分率与数量的区别与运用练习.doc

分率与数量的区别与运用练习.doc

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1、分率与数量的区别与运用(圈出关键字)班级___姓名______(1)1根绳子长10米,剪去米,还剩()米。(2)1根绳子长10米,剪去,剪去()米,还剩()米。(3)1根绳子长1米,剪去,还剩()米。(4)1根绳子长1米,剪去米,还剩()米。(5)一根电线长15米,用去,还剩()米。(6)一根电线长15米,用去米,还剩()米。(7)两根同样长的绳子,第一根剪去,第二根前去米,剩下的两段绳子()。(8)两根分别长1米绳子,第一根剪去,第二根前去米,剩下的两段绳子()。(9)一根绳子长10米,平均剪成5段,每段长(),每段是全长的

2、()。(10)把米的钢材平均锯成5段,每段是全长的(),每段长()。(11)把米的钢材,每米锯成一段,每段是全长的(),能锯()段。(12)一根绳子长8米,第一次剪去全长的,第二次剪去米,还剩()米。(13)一根绳子长米,第一次剪去全长的,第二次剪去米,还剩()米。(14)一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去4米,还剩8米,这根绳子长()米。(15)一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去米,还剩8米,这根绳子长()米。(16)一根绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去米,还剩米,这根绳子长()米。(17)把米长的绳子平均分成4份

3、,每份占全长的(),每份长()。(18)一桶油25千克,第一次用去它的,后又用去千克,第一次用去()千克,两次共用去()千克,还剩多少千克()。(19)把3米长的绳子平均分成4段,每段长()米,每段占全长的()。(20)把3米长的绳子平均剪成5段,每段长(  )米,每段是全长的()。(21)把一根4米长的绳子平均分成5段,每段长占全长的(),每段长()米。(22)把20米长的绳子平均剪成4段,每段长(  )米,每段是全长的()。1

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