小学五年级语文修改病句课件.ppt

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1、修改病句1复习目标1、能够熟练掌握病句类型及修改方法。2、能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。2成分残缺通过参加学农活动,增强了劳动观念。——补充完整3——规范搭配我们必须养成预习的好方法。搭配不当4用词不当——小青石的旁边长着柔和的青草。改换词语5词序混乱——两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!调顺位置6重复罗嗦——删去多余我觉得这是想得不对的错误想法。7前后矛盾——我肯定明天可能会下雪。严密逻辑8关联词错——黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。正确选用9不符事实——这个商店专门经营家用电器，有空调、电视机、还有椅子、挂橱等。符合事实10修

2、改病句八法成分残缺——补充完整搭配不当——规范搭配用词不当——改换词语词序混乱——调顺位置重复罗嗦——删去多余前后矛盾——严密逻辑关联词错——正确选用不符事实——符合事实11（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我的家乡是沁阳人。（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（4）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（5）这本书对我很感兴趣。（6）既然有天大的本领，也不能骄傲。（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（8）《繁星》的作者是巴金写的。（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。（10）博物馆里陈列着三千年前刚出土的文物。（11）我们开会

3、通过并讨论了他的建议。（12）如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。（13）春天的宜城是一年中最美丽的季节。（14）昨天傍晚刮了一夜的风。（15）我国有世界上所没有的万里长城。（16）造纸是我国古代的四大发明。（17）我估计他今天一定不会来参加会议了。（18）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。（19）我们要端正学习态度和目的。（20）校长召集全体老师和各班班主任开会。修改病句练习（一）12修改病句练习（二）（1）在文娱晚会上表演了精彩的节目。（2）大家的眼睛都集中到了主席台上。（3）我最爱看民族舞蹈和民族音乐。（4）读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。（5）

4、肖晚秋努力学习，老师经常夸耀她。（6）妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。（7）这次考试，同学们普遍的成绩提高了。（8）于文博光荣地被评为“三好学生”的称号。13