动画速写教案.doc

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动画速写教案2课时教学目标：知识目标：1、了解速写的基本概念2、了解动画速写训练的目的和意义3、熟悉动画速写常用的工具、材料及其使用方法4、熟悉动画速写表现的内容、方法和步骤能力目标：能够正确使用工具、材料，进行动画形象的速写和临摹素质目标：1、培养丰富的想象力和创造力2、较高的艺术审美能力3、具有一定的学习能力和创新精神教学重点：1、动画速写常用的工具、材料及其使用方法2、动画速写表现的内容、方法和步骤教学难点：对动画速写训练的方法和步骤，形式和内容的理解和掌握。教学内容：（一）速写的概念：速写的基本概念为“快速描写”，并包含着提炼与概括的本质意义。意即在较短的时间里，完成视觉环境中的人物特征及场景、场面的表现。速写属于素描的一种表现形式，也可作草图、草稿、简图、素材等。（二）动画速写训练的目的、意义1、培养画者敏锐的观察能力，增强对形象的判断和概括能力、构图能力、形象记忆能力。2、捕捉动态形象，为动画设计积累素材。（三）动画速写常用的工具、材料及其使用所需工具、材料1、纸可用普通绘图纸、牛皮纸、速写纸、A3打印纸2、笔绘图铅笔、圆珠笔、钢笔、美工笔、彩铅、碳笔、木炭条等3、画板、速写本4、橡皮、削笔刀等（四）动画速写训练的方法和步骤1、学习和临摹优秀范画，对速写的形式、方法和效果等方面形成一个感性的整体认识，为写生作准备。2、慢写，从相对静止的慢写入手，选择坐、立两种姿态，结构不要太复杂。时间掌握在30分钟左右。 3、在初步掌握速写的基本方法和步骤后，将写生的内容丰富化，逐步提高要求，如用线要准确、概括，构图合理，人物造型要生动、准确，线条轻重、粗细、虚实变化有致，富有节奏美感。时间控制在20---30分钟。4、熟练提高阶段，内容进一步丰富，由单人速写到多人组合速写，并包括环境、道具等，人物造型进一步丰实。时间限定在15---20分钟。5、扩展训练阶段，即默写和记忆画阶段。可先观察后默写，是培养形象记忆力、观察力、想象力和概括力的有效途径。(五)动画速写的表现形式和内容1、表现形式①线的表现②以线为主，略施明暗③明暗表现2、动画速写的训练内容①人物静态和动态速写②动物静态和动态速写③场景速写课堂小结：本次课主要讲授了速写的概念，动画速写训练的目的、意义，所需工具、材料及其使用方法，动画速写训练的方法和步骤，形式和内容。重点就是，动画速写训练的工具、材料的使用，训练的方法和步骤，形式和内容。难点就是对动画速写训练的方法和步骤，形式和内容的理解和掌握。 四、任务布置：1、准备学习用工具和材料。2、欣赏中外经典动画、漫画作品中的优秀造型设计，体会动画速写在动画创作设计中的重要性。3、欣赏不同类型的动画速写作品，进行观摩、比较、分析与临摹，熟悉动画速写造型的内容与表现方法。