关于申报文明学校事迹材料

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1、关于申报文明学校事迹材料4关于申报文明学校事迹材料4关于申报文明学校事迹材料4关于申报明学校事迹材料近年,xx学校在上级政府部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻《中共中央关于加强社会主义精神明建设若干重要问题的决议》和《公民道德建设实施纲要》等有关精神,精神明建设取得了显著成绩,现将近年精神明建设的主要工作情况汇报如下:一、大力加强领导班子思想政治建设,坚持正确的办学方向。一个坚强有力的领导班子在学校管理与发展中起着直接的核心作用。学校的全体领导干部,不断

2、强化组织意识、纪律意识、角色意识、服务意识,以科学的发展观指导学校工作发展,积极促进基础教育全面、协调、可持续发展,把学校创建工作放在学校重要议事日程,狠抓学校精神明建设,不断提高广大师生的思想道德素质和科学化素质。工作中,“突出一个中心,把握一个基调。”“突出一个中心”就是坚持以人为本,以人的发展为中心,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育。“把握一个基调”即以积极的态度加快发展,在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上,加大实施优质教育的力度。“发展”是学校所有工作的主题,以科学的发展观指导学校工

3、作,创建“大爱、大师、大气、大树”的校园品位,构建协力、负责、多元的校园化是我校的目标。学校的全体干部是这么想的,也是这么做的。学校有专人管理明创建工作,并定期分析创建工作,采取措施,制定计划。把学校作为倡导明,传播明的重要阵地,努力促进当地物质明、精神明、政治明、社会明的发展和提高。二、大力加强教师队伍建设,不断提高思想道德素质和专业水平。对于一所学校说,要进一步强化精神明建设,教职工队伍整体素质的提高是关键。因此,学校领导班子进一步完善了《伯党回族中学思想政治工作实施方案》,始终重视思想政治工作与学

4、校的教学、科研和管理工作的相互结合、相互渗透和相互促进,始终坚持从正面对全校教职工分层提出不同要求,其中:要求全体教师更新教育观念,树立正确的教育观、质量观、人才观,树立一切为了学生的观念和质量是学校生命的意识,树立“品牌意识”和“一流意识”,热爱学生,勤于学习,勇于探索,以身作则,忠于职守,甘于奉献,认真履行岗位职责,模范遵守职业道德,集中精力教书育人,努力使自己成为教育内容的研究者、教学艺术的探索者、教育科研的参与者、学生成长的引导者,成为深得同行敬佩、深受学生欢迎的好老师。要求全体班主任坚持以生为

5、本,重视正面教育,致力于培养形成良好的班风和浓厚的学风,对学生的德育工作要细致入微,做到晓之以理,动之以情,既严格要求,又热情关心。要求全体行政后勤人员要牢固树立为教学服务,为师生服务的观念,强化管理育人,服务育人的意识,恪尽职守,兢兢业业,及时高效地做好后勤保障工作。要求全体党团员、教研组长、骨干教师和学科带头人努力学习,扎实工作,不断提高思想道德水平和专业水平,做到“四个突出”,即:突出崇高的思想境界、正确的物质利益观、各方面的模范带头作用和无私的奉献精神。通过继续实施三年发展规划,强化了对青年教师

6、培养提高。突出师德师风建设,要求全体教职员工时时处处模范遵守职业道德规范,经常用《教师常规管理条例》《教辅行政人员常规管理条例》《总务后勤职工常规管理条例》《党员常规管理条例》对照检查自己的言行,经常提醒和反思自己的一言一行。继续推进教师继续教育,坚持以教研组为单位开展校本培训,并积极安排部分教师参加各种专业培训和交流,努力促进教师开阔眼界,及时更新教育观念,积极适应程改革,以教师的专业成长,促进学生学习进步,促进教学质量稳步提高。三、严格控制学生流失,稳步提高教学质量我校近几年在防止学生辍学,保证学生

7、在校巩固率方面作了大量的工作。我乡地处偏远,交通落后,经济相对不发达,很多农民没有固定的经济,相当一部分农民靠外出打工挣钱,家庭收入低,又加之部分少数民族家庭外出做生意,致使我校学生出现流动性较大的现象。针对此种现状,我校采取了切实可行的措施,制定了制止学生辍学的有关规定,严格学生学籍管理制度,完善学生休、转、借读等相关手续,严格控制学生辍学,同时教师深入家访,关爱留守子女,与家长监护人时刻保持联系,完全掌握学生的思想情绪变化,心理情感动态,沟通学生,使学生入学率大幅度提高。我校在长期的教育实践中总结形

8、成了“以人为本”的办学理念;坚持“以教育教学质量为中心、升学率为重点,以科学管理、教师队伍建设和教育创新为关键”的办学思路;坚持“德育为首、教学为主、健康第一”的办学宗旨,坚持“坚定、求实、严谨、创新”的校训,“潜心钻研、严谨治学、循循善诱、诲人不倦”的教风和“勤学、善思、苦练、高效”的学风。通过确定质量指标,继续实行了质量指标责任包干制;积极探索教学方法,把提高教学质量的着眼点放在提高堂教学的质量上;坚持过程管理的思想不动摇,从教和学过程

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