考前指导(精华版)课件.ppt

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1、考前指导积极准备平常应对细心作答志在必得志在必得时间题干卷面选择题稍快点，保证有60分钟写作文卷面整洁、笔画清晰、安排合理第一卷注意第一印象，非有大把握不改。字音字形：审清题干因义辨析四项都看比较筛选词语【成语】：辨清差异不忘语境标点病句：综合比较选最错的科技文：题干要求选项细节仔细对照绝对判断文言文保持原来阅读习惯，可以先看最后的选择题，也可不看。关注专有名词，不懂的跳过去。第一题：综合四项，代入比较。（代入原句也代入原文）第二题：注意意义和用法两个方面，注意综合比较四项。第三题：看清题干，是“直接表现”还是“表现”；看清选项，是这个人做的不？能体现要求的特点不？第四题：关注细节

2、，综合比较。翻译题：字字落实留删换文从字顺调补贯有得分点意识不写自己也不懂的句子学会整体把握，圈点勾画；多答一些。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词和关键句。阅读指导1、学会整体把握，圈点勾画。2、所写即所问。3、努力做到言简意赅；多答一些。4、注意答题要点的次序，有粉搽在脸上。学会整体把握，圈点勾画；多答一些。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有

3、助于答题的关键词和关键句。学会整体把握，圈点勾画；多答一些。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词和关键句。设误方法解题要点（2）偷换对象，造成人物张冠李戴；（3）错、漏译实词。（4）人物性格品质分析失当、无中生有等。（1）时间地点官职等错位（顺序颠倒）；（1）注意时间、地点、官职等与人物所为的对应关系；（2）特别要注意主语省略句和被动句，把准陈述对象；（3）关注相应句子中每一个实词，多义词辨准义项。（4）人物性格品质分析恰如其分，注意文中有无相应表述等。第二

4、卷抓关键扣主旨写条理答具体问什么，就答什么；先问先答；怎么问，就怎么答。关注题目、作者、注释和关键字词，全面理解诗文大意。诗歌有总有分有引用。记清诗歌的艺术手法。名句看准题号，选最能拿得准的；笔画清晰，防止眼高手低。（煮熟的鸭子别飞了）诗歌的艺术手法抒情手法描写手法修辞手法直抒胸臆间接抒情托物言志借景抒情借事抒情白描/渲染对比/衬托动静虚实正侧扬抑比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。借古讽今用典表达方式记叙、议论、描写、抒情不审题不如不答！不看语境不如回家！语言运用关注内容和形式两个方面符合要求，不写病句；尽量优美，不求完美。现代文阅读一

5、是保持原有阅读习惯。二是要有思路分析意识。(关注各段落意思及段与段之间的关系）三是要有把握关键词句意识。(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。不即不离，分条作答，多答几“点”。最后一题，有观点、有分析、有引申。学会整体把握，圈点勾画；多答一些。有两种做法是应该避免的：读不完文章就做题和阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容，答题可能不准确不全面；后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词和关键句。散文特点形散而神不散扣准文章主旨理清文章线索情节环境主旨人物自然环境社会环境人物小说特点开端发展高潮结尾线

6、索语言、动作、心理、神态等描写一、有关语言修辞和表现手法的题型1、什么手法2、联系文本3、作用现代文阅读——小说类答题模式二、有关布局谋篇的题型1、内容2、结构（主旨）三、对标题的解读1、本义2、标题语境义3、标题中心义四、有关归纳内容要点的题型1、划分本段的层次2、提取要点词语3、整合答案。五、高考现代文阅读开放型考题1、观点2、联系文本3、分析作文开头结尾一定点题，更可以美，但不可以美到让别人三眼也看不出你的主旨。作文高分口诀:审准题（中心明确，要能用一句话说出来你想说啥）有亮点卷面美书写漂亮，工整干净，是第一步；（字数900字左右最好，字不出格，标点规范）开门见山，直奔主题，

7、是第二步；（真善美是方向）注意点题，结构清晰，是第三步；（6——8段就可）选材典型，叙述简洁，是第四步。慎写记叙文，慎编小故事，慎发牢骚。祝同学们考出自己应有的水平！