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时间:2020-09-04
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1、考前指导—重点题型分析【考前复习的几点建议】1.考前复习基础(学校提供的基础知识,至少复习2遍),重温复习笔记和错题笔记,查漏补缺,纠正错误。2.认真复习做过的模拟试卷,以及综合练习,考前可以将常州市的历届中考题回顾一遍。3.加强“问”的功能,注意加强纠错矫正,强化选择题尽量拿满分。4.注意解题反思与归纳,使自己能全面复习相关内容,举一反三。5.熟悉近年来的中考考点一、空气的主要成分和用途(7年考查13次)二、氧气的主要性质和用途(7年考查16次)三、二氧化碳的主要性质和用途(7年考查26次)四、氧气和二
2、氧化碳的实验室制取方法(7年考查15次)五、水的组成,纯水与天然(自来水)水、硬水与软水等的区别(7年考查8次)六、吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法(7年考查5次)。七、饱和溶液和溶解度的含义(7年连考)八、溶质的质量分数(7年连考)九、金属的物理特征和常见金属的主要化学性质(7年连考)十、铁矿石炼铁的原理(7年连考)十一、浓硫酸的稀释(7年连考)十二、溶液酸碱性与酸碱度的测定(7年连考)十三、酸碱中和反应(7年考查10次)十四、氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应(7年连考)十五、食盐、纯碱、小苏打、碳
3、酸钙等盐在日常生活中的用途(7年考查20次)十六、复分解反应(近7年连考)十七、物质的多样性(物质分类)(7年考查10次)十八、物质的微粒性(7年考查8次)十九、物质的组成(7年考查15次)二十、物质的变化(7年考查10次)二十一、化学反应类型(7年考查8次)二十二、质量守恒定律(7年考查17次)二十三、正确书写简单的化学方程式(年年考,每年大约10-16分)。二十四、化学与能源和资源(7年考查16次)二十五、化学物质与健康(7年考查11次)二十六、保护环境(7年考查6次)二十七、科学探究(渗透在其他考点
4、中)二十八、化学史(科学家)二十九、常用化肥(5次考查硝酸钾做复合肥料,2次考查氮肥如碳酸氢铵和氯化铵等)三十、溶解中的吸热、放热现象(4年)三十一、常见的化学材料(5次)三十二、常见的乳化现象(3年)其他曾经考查过的考点:结晶现象(2年)、纯金属与合金性能的区别(3年)、保护金属资源的措施(1年)、元素及元素周期表(1年)1一、选择题中难点整合:1.环境问题:热点事件的关注:臭氧层空洞、温室效应、厄尔尼诺现象、赤潮、酸雨、工业“三废”、汽车尾气、室内污染、食品污染、正确使用食品添加剂、南海可燃冰开采、民
5、用大飞机、第一艘国产航母、东北森林大火。典型物质的关注:H2O、CH4、SO2、CO2等。典型例题(1):化学与生产、生活、环境保护等密切相关。下列叙述正确的是A.绿色食品是生产时不使用化肥农药,不含任何化学物质的食品B.新型材料聚酯纤维、光导纤维都属于有机高分子材料C.医药中常用酒精来消毒,是因为酒精能够使病毒的蛋白质发生变性D.CO2的水溶液呈酸性,CO2的大量排放会导致酸雨的形成典型例题(2):下列措施有利于节能减排、保护环境或与社会可持续发展理念相符合的是①加快化石燃料的开采与使用②用氢气做环保燃
6、料电池的燃料③应用高效洁净的能源转换技术④田间焚烧秸秆⑤推广使用节能环保材料⑥改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放⑦开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用⑧研发可降解塑料,减少“白色污染”⑨过度开发矿物资源,促进地方经济发展2.化学式的意义重点:原子、分子、离子、元素、相对质量等概念的辨析与相互关系的建立典型例题(3):某功能饮料含牛磺酸(C2H3NO3S),下列关于牛磺酸的说法正确的是A.共含有14种元素B.分子中O、S元素的质量比为3:2C.相对分子质量为125gD.含有臭氧(O3)分子E.牛磺
7、酸中含有硫原子F.每个分子中含有14个原子核3.物质的转化原理:符合质量守恒定律、符合金属活动顺序、符合复分解反应的条件等等;关注:冷门反应。例如:二氧化碳和水反应条件不同生成物不同;甲烷等有机物的完全燃烧和不完全燃烧;硫燃烧的产物是二氧化硫而不是三氧化硫等典型例题(4):下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化,则甲、乙、丙可能是A.NaOHNaClNaNO3B.CO2C6H12O6H2OC.CaOCa(OH)2CaCO3D.H2O2H2OO2典型例题(5):甲、乙、丙、丁、X的转化关系如图1所示(反
8、应条件和部分产物已略去,“→”表示一步转化)。下列各项中,不.能.满足图示转化关系的是甲乙丁XA化合物化合物单质单质B酸碱氧化物氧化物C盐碱碱氧化物D金属盐盐碱4.装置的选择角度:发生装置,收集装置以及防倒吸、除杂等装置的选择典型例题(6):下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验,能达到实验目的的是2A.用装置甲制备氨气B.用装置乙除去氨气中少量水C.用装置丙收集氨气D.用装置丁吸收多余的氨气典型例题(7):除去CO中少量的C
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