物质的分类及转化课件.ppt

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1、第一单元　物质的分类及转化2013高考导航考纲要求命题热点1.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。3.了解胶体的特征与鉴别方法。物质分类中所涉及的物质变化、氧化物的判断及其他分类标准的划分都属于中学化学的理论知识，在高考中还将出现；胶体的知识和运用作为一种较为独立的知识点，在高考中的地位不可或缺；这些都是2013年高考的命题热点。教材回扣•夯实双基一、物质的分类与转化1．物质的分类根据物质的组成和性质特点对物质分类如下：(1)混合物(2)纯净物①

2、单质：_____单质、_______单质②化合物a．有机化合物；b.无机化合物：氧化物(酸性、碱性、两性、不成盐)、_____、____、____……金属非金属酸碱盐2．物质的转化(1)根据物质类别研究物质的性质(2)根据化学反应类别研究物质的转化①依据反应物、生成物种类及多少：化合反应、___________、置换反应、____________。②依据反应中有无电子转移：氧化还原反应、非氧化还原反应。③依据反应的热效应：吸热反应、放热反应。分解反应复分解反应思考感悟1．非金属氧化物都是酸性氧化物吗？酸性氧化

3、物都是非金属氧化物吗？【提示】不是。一部分非金属氧化物是酸性氧化物，如SO2、CO2等，但NO、CO、H2O等不属于酸性氧化物；如Mn2O7等金属氧化物也属于酸性氧化物。二、分散系及其分类1．分散系的分类(1)按照分散质粒子的大小(2)按照分散质和分散剂的状态2．胶体的性质及应用(1)丁达尔效应可见光束通过胶体时，在入射光侧面可看到明亮的光路，可用此性质来鉴别_________________。溶液和胶体(2)吸附性含铝或铁的化合物溶于水产生_____________或_____________，能吸附水中的

4、悬浮颗粒并沉降，从而达到净水目的。氢氧化铝胶体氢氧化铁胶体思考感悟2．丁达尔效应是物理变化还是化学变化？【提示】物理变化。胶体中分散质的微粒直径介于溶液和浊液之间(10－9m～10－7m)，其恰好能对可见光产生散射作用，从侧面看到一条光路，并没有生成新的物质，所以不是化学变化。考点串讲•深度剖析考点一　常见物质的分类1．物质的初步分类2．物质分类中的注意事项(1)碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物)。(2)酸性氧化

5、物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7)；非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO、NO2)。(3)酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应生成相应的酸、碱(如SiO2、CuO)。特别提醒(1)CuSO4·5H2O属于纯净物。(2)确定某酸是几元酸，不能仅凭H原子的个数来确定，如CH3COOH不是四元酸，而是一元酸。即时应用1．(2012·台州高三调研)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用如表所示的形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。选项甲乙、丙、丁①常见干燥剂浓硫酸、石灰

6、石、碱石灰②常见合金不锈钢、青铜、生铁③基本营养物质蛋白质、维生素、糖类④腐蚀品浓硫酸、烧碱、硝酸⑤碱性氧化物过氧化钠、氧化镁、氧化铁⑥弱电解质醋酸、一水合氨、水其中正确的组合是()A．①②B．④⑤⑥C．②④⑥D．①⑤⑥解析：选C。化学的灵魂是概念。准确、深刻地理解基本定义和概念，是学好化学的有效途径，在高考中很多错误都是由概念不清或混淆概念造成的。本题涉及的知识面较广，只要深入理解物质的分类方法便可顺利解题，石灰石的主要成分是CaCO3，不能充当干燥剂；基本营养物质包括糖类、油脂、蛋白质，维生素是六种营养物

7、质之一；过氧化钠与酸反应，生成盐和水的同时，还生成O2，过氧化钠不是碱性氧化物。考点二　常见分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子单个小分子或离子高分子或多分子集合体巨大数目的分子集合体分散质粒子直径小于1nm1～100nm大于100nm性质外观均一、透明均一不均一、不透明稳定性稳定较稳定不稳定能否透过滤纸能能不能鉴别无丁达尔效应有丁达尔效应静置分层或沉淀特别提醒胶体与其他分散系的本质区别：胶体粒子的直径在1～100nm之间，这是胶体的本质特征，也是胶体区别于其他分散系的依据，同时也决定了胶体的性质。即时应

8、用2．下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是()A．溶液是电中性的，胶体是带电的B．通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动C．溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒子的运动无规律，即布朗运动D．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有解析：选D。胶体不带电，A项错误；只有带电的胶体微粒在通电时向某一极移动，B项错误；溶液和胶体均产生布朗运动，C项