欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57150293
大小:22.00 KB
页数:2页
时间:2020-08-04
《洪庄杨学校“数学魔方”社团活动记录9知识分享.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、洪庄杨学校“数学魔方”数学社团活动记录活动时间2017年4月活动地点五年级教室活动人数24记录人贾燕活动主题等价替换问题活动过程(一)创情设境,导入新课(二)合作学习,探究新知1、出示例一,及小组学习提纲:(1)你们从题中获得了哪些信息?我们要解决的问题是什么?(2)你是怎样理解“小杯的容量是大杯的”?(3)观察插图,或用纸片摆一摆,画一画,尝试解决:A、把720毫升果汁全部倒入小杯,需要__个小杯,怎样列式?B、把720毫升果汁全部倒入大杯,需要__个大杯,怎样列式?2、小组汇报,展示方法。A、指定一组上台汇报交流情况,相机引导学生板书:B、
2、检验结果。3、回顾反思,提升策略(三)自主探究、拓展提高。1、出示自学提纲。(1)读题,从题目中获得哪些信息?(2)与前面两题相比,有什么不同的地方?(3)你准备怎样替换?还有不同的替换吗?(4)“每个大盒比小盒多装8个”这句话你是怎么理解的?2、学生回答,并以PPT展示是如何以大箱换小箱的。3、学生列式计算。4、学生汇报,结合学生的汇报让学生说说总数有没有发生变化?5、口头检验(四)反思总结、课外拓展1、例题和练一练,两种替换的方法有什么不同?我们要注意什么?2、替换时你还注意到什么?有什么值得提醒大家注意的地方吗?活动效果能运用等量思想,解
3、决一些简单的实际问题,提高运用知识的能力。2,侵权必究联系QQ688432421本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究联系QQ688432422,2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!2,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究联系QQ688432421
此文档下载收益归作者所有