人教版小学语文二年级上册4《古诗两首》教学设计课件.ppt

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1、4、古诗两首人教版小学语文二年级上册石埠镇乌城小学：周颖赠景文苏轼shì荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。赠刘擎菊残犹君须橙橘zèngliúqíngjúcányóujūnxūchéngjú送姓雨盖花枝有子必子子赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。荷尽已无擎雨盖荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立。荷叶。菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。菊残犹有傲霜枝枯萎不怕霜冻，坚强不屈一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿

2、的时节啊！（劝君惜时）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。小结苏轼：字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。这首古诗是苏轼写给好友刘景文的。写秋末景色的，第一句以荷败菊残写出了秋末的特征，“擎雨盖”指的是荷叶，第二行诗赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概。接下来，诗人以橙子的金黄、橘子的青绿，把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。诗人在此一反悲秋的调子，突出秋天是个收获的季节，用来比喻人到壮年，虽然时光流逝，但也是人生成熟，大有作为的黄金阶段，勉励刘景文应该珍惜大好时光，乐观向上，努力不懈。山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于

3、二月花。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。山行【唐】杜牧jìngxiéfēngyú作者简介杜牧：唐代诗人，字牧之，号樊川居士，人称“小杜”。解题山行：意为在山中行走。在一个秋高气爽的日子里，一辆马车在山道上缓缓前行，身着一袭青衫的诗人杜牧正悠闲地坐在马车上，山道两旁古木参天，黄叶翻飞，林间不时传来啾啾鸟语，唧唧虫鸣。山中美景激起了诗人灵感，于是便有了《山行》这首诗。远上寒山石径斜深秋时节，远处高山山间用石头砌成的小路弯弯曲曲。指小路很长指深秋的山指小路倾斜白云生处有人家飘浮白云飘浮的地方隐隐约约有几户人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为，由

4、于于：比停车是因为我爱看枫林晚景，打过霜的枫叶比二月的鲜花还要红。小结这是一首优美的写景诗。诗中描绘了深秋时节山行时见到的枫林美景。写秋景的诗历来悲凉，可是，诗人笔下的秋天却充满生机，真可谓是秋天里的春天。