《寡人之于国也》归纳练习课件.ppt

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1、1、下面的加横线的字意义不同的一组是A．涂有饿殍而不知发春心莫共花争发B．弃甲曳兵而走斩木为兵C．或五十步而后止人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山D．是亦走也是使民养生丧死无憾也A2、翻译下列句子。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？或百步而后止，或五十步而后止。不可，直不百步耳，是亦走也。考察邻国的君主主办政事，没有像我这样尽心尽力的。邻国的百姓并不见减少，而我的百姓并不见增多，这是什么原因呢？”有的跑了上百步才停下，有的跑了五十步就停了脚。不行。他只不过没有逃跑到一百步罢了，可是这也同样是逃跑呀！”3、依据本段文字内容，归纳出的一个成语

2、典故是：（2分），这个成语典故现在通用的意思是：（3分）这个典故在文中说明（3分）梁惠王治国与邻国之政没有什么区别孟子怎样评价他的政绩？五十步笑百步：比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，可是却讥笑别人。以五十步笑百步4、孟子的几段话用了什么说理方法？答：（2分）比喻二、拓展应用。（按自己对课文内容的理解填空）（共15分）1、孟子在课文中提出的“使民加多”的七点措施，强调既要解决人民，又要。这与我们现在的“建设和建设”，“两手抓两手都要硬”实质是一样的；同时也为我们勾勒了一幅理想社会的图景，这与我们今天构建社会主义社会的精神实质也是一致的。人民的温

3、饱问题重视教育物质文明精神文明和谐2、孟子认为只有不违背自然规律，维持生态平衡，才最大限度、源源不断地获取生存资源，也就是我们所说的要。更难能可贵的是，孟子深刻地意识到对百姓教化的重要性，“”，学校教育要为民而办。尊敬父母，敬爱兄长，这样，“”“黎民不饥不寒”，百姓在物质上富足，在精神上安乐，民无怨愤，就能安居乐业。（1分/空；引号内填写原文内容可持续发展谨庠序之教，申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣以孟子的“民本”思想为话题，仿照所给句子的句式特点，续写一个句子。（4分）屈原流落汨罗江，心怀楚国，吟唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；杜甫颠沛流离，心怀苍生，高歌“安得广

4、厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；孟子游说诸侯，心系黎民，高喊“民为贵，社稷次之，君为轻你认为孟子的这些思想可应用于哪些主题的作文中？：（2分）物质与精神，仁政，民本，和谐，可持续发展孟子针对梁惠王的疑惑提出了怎样的使民加多的措施？5月27日下午2时30分左右，湖南沅陵县天降瓢泼大雨，地处沅陵县城的百乐福糕点店门前的人行道突然塌陷，一名营业员和一名70多岁老人与预制板一起掉进10来米深的坑内。出险后，武警消防、公安民警、医疗救护人员及县政府、建设局、商务局等部门人员及时赶赴现场，组织抢救受险人员，维护秩序。3时10分，两名遇险人员救出，营业员受伤，老人不幸身亡。广西六河村村

5、口惊现“天坑”。5月23日上午，该村一块农田突然塌陷，形成一个直径30多米、深10多米的坑。有关部门初步证实，附近一个矿点采矿引发塌陷。民族精神对一个民族的意义：俄罗斯民族精神普京普京执政后面对严峻国际国内形势，他认为俄罗斯首先要做的是唤醒俄罗斯民族精神，重塑俄罗斯民族精神支柱。爱国、强国、团结、俄罗斯魂。一系列举措使俄国民族惶恐心理消除，对未来的信心增强。仁政七条王道之始不违农时（农）不入洿池（渔）以时入山林（林）王道之成树之以桑（纺）畜鸡豚狗彘（牧）勿夺亩时（农）谨庠序，申孝悌（德才）孟子针对梁惠王的疑惑提出了怎样的使民加多的措施？“黑熊到了3岁开始性成熟，5岁生理成

6、熟。养殖场一般会根据不同熊的体质特点选择合适的时间进行手术，也就是在胆囊部位切一个口子，将胆囊壁延伸，并在愈合以后成为胆汁流向体外的通道，但是需要借助引流管，就像篮球打气时插的气门针。”房书亭称他曾亲眼见过活熊取胆，“取胆汁过程就像开自来水管一样简单，自然、无痛，完了之后，熊就痛痛快快地出去玩了。我感觉没什么异样！甚至还很舒服。”有了合理的措施，还需要有合理的态度。孟子运用了什么手法批评当时统治者不顾人民死活？狗彘食人食（诸侯贵族）涂有饿莩（下层百姓）涂有饿莩归罪于年成不好刺人而杀人归罪于武器对比比喻施仁政行王道你估计梁惠王会不会接受孟子的主张?适梁，梁惠王不果所言，则见

7、以为迂远而阔于事情。当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。——《史记-孟子列传》如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”道之所在，虽千万人，吾往矣。《寡人之于国也》文言知识点整理1、颁白者不负戴于道路者（“颁”通“斑”）2、涂有饿殍而不知发（“涂”通“途”）3、则无望民之多于邻国也（“无”通“毋”）一、通假字1、河内凶古义：谷物收成不