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时间:2020-07-31
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1、小学英语教学中的困惑和疑难田家村小学苏专心作为一名小学英语教师,我们都会在课余时间对教学中出现的一些问题进行及时反思和讨论,但是由于经验缺乏和能力有限,有些问题一直困扰着我们,使我们无从下手。有幸的是学校和学区英语教研组为我们搭建了这次难得的交流机会,现将教学中出现的一些困惑总结如下:1、小学生记忆单词方法欠佳,记忆单词很吃力,这样情况严重影响了学生今后英语的学习,如何在教学中提高学生单词学习的能力?2、在课堂教学活动中,有时活动不容易收回,甚至有的学生往往对活动本身更感兴趣,而对运用语言并不是很感兴趣。如何让学生对活动感兴趣的同时也积极
2、运用语言有效地交流?4、低年级学生注意力持续性差,后半节课老师更多的精力忙于管纪律较多,教学效果开始下降,如何提高后半节课的效果?5、后进生的书面作业问题还是很大,特别是高年段的学生如何提高这些学生作业质量?6、有些学生作业拖拉,英语作业本难以收齐,如何促使这些学生主动上交作业?
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