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时间:2020-07-28
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1、教科版小学品德与社会六年级下册第四单元大自然的诉说民权县实验小学李洪丽教材分析:《大自然的诉说》是教科版小学品德与社会六年级下册第四单元《只有一个地球》的第二课。本课题旨在让学生在认识地球对人类的无私与慈爱的基础上,感受到人类所面临的种种威胁,树立环保意识。教学目标:情感·态度·价值观目标:引导孩子懂得感激大自然对人类的哺育,并能从自身做起,从小事做起,保护生态环境。能力目标:培养学生搜集、整理、分析、运用社会信息的能力。知识目标:理解人与自然、环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。教学重点、难点:让学生认识到保护环境已经刻不容缓,树立环保意识。教法学法:1、运用谜语导
2、入,激发孩子的学习兴趣;2、运用多媒体展示相关资料图片,引导学生通过多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受。3、讨论探究:利用学生已有的经验,结合现实生活中实际存在的问题,共同讨论探究学习主题,使学生在获得内心体验的过程中,形成正确的价值观。面对生态环境遭到的日益严重的破坏,我们该如何去做呢?作业:留心观察校园、家附近及其它熟悉的地方的环境,找出存在的问题,写出切实可行的整改计划,并逐步实施计划,及时将环境变化情况做好记录。敬请指正谢谢大家!
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