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时间:2020-07-27
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1、网络时代家庭教育新思路张旭玲网络时代家庭教育新思路3来自网络时代的挑战1网络时代家庭教育现状2网络成瘾的成因与对策6网络安全知识5网络人际关系特点目录123456生活方式改变思维方式改变2新的社会分化3一、来自网络时代的挑战(一)网络时代对社会的影响交往方式、闲暇方式、社会关系网络思维的互联性、多维性新的社会分化与社会不公。213亲子关系的改变1教育主体的改变2教育价值观的改变一、来自网络时代的挑战(二)网络时代对家庭教育的影响父母权威丧失、亲子冲突增多、交流减少自我教育能力拓展学习意识、开放意识、权利意识123正面效应1负面效应2一、来自网络时代的挑战(三)网络时代对孩子的影响
2、对孩子观念系统的积极影响创造出自我实现的新空间沉迷网络危害身心健康不良信息弱化道德意识开阔视野型1情感沟通型2知识学习型3情绪宣泄型4二、网络时代家庭教育现状(一)孩子上网的类型完全拒绝型1放任自流型2过分干涉型3沟通引导型4二、网络时代家庭教育现状(二)家长对待网络的类型三、网络时代家庭教育的新思路家长要成为网络行家加强网络行为指导2与孩子平等对话3(一)改变教育观念123三、网络时代家庭教育的新思路走近网络1限制环境2控制时空正确引导(二)网络时代家庭教育的方法密切沟通兴趣转移6丰富生活7以身作则84142434445464748.三、网络时代家庭教育的新思路(三)网络时代孩
3、子必须具备的能力搜索有效信息的能力1创新思维的能力2沟通能力3自我保护能力41234开放性1自主性2匿名性3失范性4四、网络人际关系特点平等性5讨论:网络关系与现实关系的本质区别孩子常用的交流工具QQ贴吧猫扑豆瓣人人网微博四、网络人际关系特点讨论:这些交流工具你了解哪几个?孩子上网有哪些风险?1如何引导孩子网上交友?2如何降低网上购物风险?3如何避免孩子接受不良信息?4五、网络安全知识讨论:人为什么会被骗?六、网络成瘾的成因与对策(一)网络成瘾的类型和表现1交友成瘾2色情成瘾3信息成瘾4游戏成瘾网络成瘾表现:从网络中获得愉快和满足,渴望上网;离开网络烦躁不安、情绪低落、感觉不快;
4、在个人现实生活中很少时间参与社会活动与他人交往。讨论:网络为什么会让人上瘾?角色上自我混乱1交往上自我失落2道德上自我失范3学业上受损荒废4六、网络成瘾的成因与对策(二)网络成瘾的危害身体上诱发疾病5人格上异化扭曲6自身个性问题1家庭教育失误2人际交往障碍3学校教育失职4六、网络成瘾的成因与对策(三)网络成瘾的成因六、网络成瘾的成因与对策(四)网络成瘾的对策(1)脱敏方法:逐渐缩短上网时间,或事先设定孩子上网的时间。(2)替代法:用现实的方式替代网络的方式,为孩子寻找一个感兴趣的替代物,转移他对网络的专注。(3)厌恶干预法:主要是运用图片、影视、舆论等手段,使学生在上网的同时压力
5、、厌恶和畏惧心理。(4)父母的理解和支持。当孩子已经成功地减少上网次数和时间后,应该及时给予一定的鼓励和支持。不要期望孩子一下子变得爱学习。(5)专业心理辅导:找学校的心理老师或专业的心理医生。课后作业1.网络时代带来哪些挑战?家庭教育方法需要做哪些改变?2.你了解孩子使用网络的情况吗?具体都做什么?3.你用网络做什么事?熟悉哪些网络交流工具?4.向孩子学习你不会的网络知识,并与孩子交流。ThankYou!
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