欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57017220
大小:687.50 KB
页数:9页
时间:2020-07-26
《最大公因数练习课课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四单元分数的意义和性质把24和36分解质因数用分解质因数的方法找出下面两个数的最大公因数。42和5620和3054和36用短除法求两个数的最大公因数。24和3218和2436和4860和4012和15把320千克苹果和240千克梨分装在若干个筐里,使得每筐的苹果和梨的质量分别相等,问最少要装多少筐?有一个长方形条面,长120cm,宽80cm,如果用若干个同样大小的正方形纸片来铺(要求全部铺满),所选的正方形的边长最大可以是多少厘米?五年级一班有48人,二班有54人,如果把两个班的学生都平均分成若干
2、组,要是两个班每个小组的人数相等,每组最多有多少人?现有三根铁丝,一根长12米,一根长16米,一根长32米,要把三根铁丝截成同样长的若干段,三根铁丝都不许有剩余,每段最长多少米?一共可以截成多少段?课堂检测用两种方法求出下面两个数的最大公因数。30和4542和72
此文档下载收益归作者所有