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时间:2020-07-27
《一年级数学上册4认位置教学反思素材苏教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认位置教学反思学生可能已经在生活中学会了部分认位置的知识,但是不够规范和准确,先要给予表扬,再加以纠正。认识左右的教学都可以指导学生用自己的左右手去判断,部分学生反应慢一点,通过耐心指导还是能够掌握的。利用教室里的实物对学生进行位置教学,结合学生的座位认识前后,这样寓学于乐,激发了学生的学习兴趣。1
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