节日庆典-教师三八妇女节活动实施方案.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师三八妇女节活动实施方案篇一：教师三八妇女节活动实施方案阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，工会决定开展以下系列活动。一、从高校聘请一位教授给老师们上健康、营养、美容课，让老师们能够拥有健康的身体，漂亮的容颜，充沛的精力，符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有：1、针对教师职

2、业的特点，讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的，如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师，美在教师身上的价值体现。无论是外在的美，还是内在的美，怎样去展示，使之得到学生的爱戴，家长喜欢，同事的青睐，领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析，并加以指导。3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体，也是这一次需要探讨的一个议题7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(2)生活上如何善待自己，科学地安排饮食和休息与娱乐，快乐

3、地过好每一天。二、三月八日，组织教师到野外踏青，收获春天给我们带来的特别的爱。活动的内容有：1、到农科院参观袁隆平的基地，增加老师对袁博士的了解，鼓励大家奋发图强，为事业多做贡献。2、品尝农村风味的生活。3、体验多劳多得的劳动喜悦——摘草莓、摘金针菇、钓鱼。篇二：2017年教职工庆祝三八妇女节活动方案2017年教职工庆祝三八妇女节活动方案一、活动目的阳春三月，桃李争艳。为展现我校女职工你追我赶不甘落后的精神面貌，丰富教师的精神生活和业余生活，庆祝“三八”国际劳动妇女节，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展“庆三八趣味

4、拔河”活动。二、活动时间及形式活动时间：2017年3月8日（周三），下午3点。活动地点：学校球场活动形式：趣味拔河比赛三、游戏规则7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、“缘分对对碰”：通过抽签，把全校女教工分成两组。每组设啦啦队若干人和上场选手5人。两队共比赛三场，胜出两场者为获胜队。2、第一场：“啃苹果拔河”：每方绳子同一边的1.5米处均放5个苹果与绳子平行，比赛开始后每队每人至少要啃一口自己对应的苹果，比赛时间2分钟，2分钟时间内若还不分胜负，则统计啃苹果的次数，啃一口计一分，得分高者获胜。3、

5、第二场：“砸汽球拔河”：在距每方绳子末端2米处各放20个汽球，双方边拔河边砸汔球，胜方为拔河过指定胜线并砸5个以上汔球，若2分钟内不过胜线则统计砸汽球个数，砸破汔球多方获胜。4、第三场：“背对背拔河”：双方队员背对背握绳子，在裁判指令下开赛，哪方先过指定胜线者获胜。四、活动的准备与安排1、2017年3月8日前，由学校工会把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工，做到全员知晓。2、学校工会和总务处做好奖品、器材及场地准备。3、本次比赛裁判：由男教师担任。注：请全体教职工到场加油助威，充分体现“团结合作”团队意识。（凡是到场教职工人人有奖、希望老师们积

6、极响应、奔走相告）幼儿园工会7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2017-3-6篇三：16年教师三八妇女节活动实施方案金堂县赵家镇三烈小学2016年庆祝106个“三八”国际劳动妇女节活动方案一、指导思想：“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了让广大女教工度过一个充实愉快、富有意义的节日，根据校工会年初工作部署，围绕学校工作重心，校工会以增强我校全体教师的健康意识，丰富教职工的业余文化生活，展现教职工的精神面貌，营造团结协作、和谐发展的团队精神为主弦律，将组织和安排庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动。通过

7、活动展示我校女职工在学校发展和自身成长中的崭新风采，旨在增强广大教职工的凝聚力、战斗力，激发教职工爱岗敬业、乐意奉献的精神，提高广大教职工的整体素质。二、活动时间：2016年3月5日三、活动要求：1、“三八”妇女节是女同胞自己的节日，体现了校领导对女教职工的关怀，希望全体女教职工积极参加，全程参与，踊跃展示自我。2、学校“三八红旗手”的评选活动要认真对待，严格评选。四、活动地点：金堂县五凤古镇五、活动内容：趣味活动1：猛龙过江----传递椅子前进的方式7此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。设立12米长的

8、跑道，起点设椅子9张，排成竖排，每队派出8名队员。队员站在跑道起点的椅子上，队尾椅子为空，最后一名队员将队尾的空椅子传递至