心理统计-录音笔记.doc

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1、1、黄底的是听录音自己加上去的(因看不到,无法知道所加是否正确)。第一章绪论心理统计:心理统计是研究心理学科的科学方法和工具,是统计学的原理和数学方法在心理学领域中的应用。心理统计分为描述统计和推论统计两大部分。描述统计:是把实验中所得到的数据进行概括的整理,得出实验者可利用的信息,用表和图将实验数据形象地表示出来,描述统计的指标有三类,即集中量数、离中量数和数据间的相关。集中量数,是指一组数据具有代表性的指标,如,平均数、中数、众数。离中量数,表示一组数据分散程度的指标,如,四分差,标准差,方差。数据间的相关,是表示成对的两组数据之间的关系的指标。进行心理实验是为

2、了发现心理现象的客观规律。心理统计将研究对象的全部称为总体,从总体中抽出的参与实验的部分称为样本。推论统计就是从样本的数量特征去推论总体的数量特征。它包括一系列的统计程序:推论的假设、推论的方法步骤和检验推论的可靠性的各种方法等。描述统计和推论统计是相辅相成,描述统计是推论统计的基础,只有描述统计准确无误,推论统计才具有意义。第二章数据的初步整理实验数据的类型:计数数据:是准确数,它是一个一个数出来的。数据形式为计数数据的变量称为离散型变量。测量数据:是近似数。测量数据是通过测量工具得到的。数据形式为测量数据的变量,称为连续性变量。上限:就是一个数的最末位加上半个单

3、位。下限:就是一个数的最末位减去半个单位。用表整理实验数据常用的表格有三种:原始数据表(原始记录表)、次数分布表、实验结果表全距:就是数据中最大数值的上限与最小数值下限的差。组距:就是某一组数据上限与下限的差。中点:符号X’。假设数据均匀地分布在组距之间,这一组数值的代表点叫中点。它是这一组数值的上限与下限中间一点的数值。(计算中点的简单方法是两个数相加,除以2)比例:符号小写p。部份比全部的比值就是比例。比例是将全部数据作为一个整体。定总量为1,部份为分量,分量总是总量的几分之几,用小数或分数表示,比例值永远小于1.累加次数cf:最底组cf就等于f,上一组cf等于

4、下一组的cf加上本组的f,最高组的cf就是总次数。累加次数百分数cP:最底组cP就等于P,上一组cP等于下一组的cP加上本组的P,最高组的cP就是100%。表的名称放在表上面,图的名称放在图下面。图分为平面图和立体图。横轴称为X轴(横坐标),纵轴称为Y轴(纵坐标)。X轴与Y轴垂直交于零点,横坐标常用于表示心理实验中的自变量(刺激变量)。纵坐标表示心理实验中的因变量。常用的图有直条图、直方图、曲线图(折线图)。当横坐标代表的数据是计数数据时只能画直条图和直方图。当横坐标代表的数据是测量数据时,可以画直方图和曲线图。直条图中的长方形是分开的,这种图形只能表示计数数据,离

5、散型变量。直方图的长方形是连在一起的,横坐标在表示测量数据时是以各组数的上下限标点的。直方图的纵坐标必须从0开始,这样才能反应真实情况。曲线图又称折线图,是用线段连接各组次数点绘制而成,可用于多组数据的比较。多用于表示测量数据,连续型变量。包括多边图和累积曲线图。多边图的横轴用各组的中点标点。累积曲线图的横坐标是以组上限标点的。正态分布又称正态曲线和钟形分布。它是连续性随机变量的概率分布形态。正态分布的曲线是中间高,两侧逐渐下降,两端无限向横轴延长并永远不与横轴相交,两侧完全对称的钟形曲线。当多数数据集中在曲线的一端,而少数数据在曲线的另一端,数据分布的形态就产生了

6、偏斜。当偏斜的一边趋向正数的方向时,叫正偏态。当偏斜的一边趋向负数的方向时,称为负偏态。双峰分布:在作完图形之后,有时我们会发现作出的曲线出现了高低差不多的两个峰,这时就发生了双峰现象,两个高峰被一个低峰的组隔开,画出来的图就表现为双峰。双峰现象产生的原因有两个,第一,由于在分组时组距选择得不当出现了双峰,这样出现的双峰叫假双峰,第二由于数据中混有性质不同的两种数据出现的双峰,这则是真正的双峰。第三章集中趋势的测量集中量数:表示数据集中趋势的指标叫做集中量数,它是一组数据的代表值,比起个别数据来,更能准确地反映所研究的事物和现象的真实情况,是真值最好的估计值。常用的

7、集中量数有三种:平均数、中数、众数。平均数:是指算术平均数,符号,集中趋势的重要指标,表示一组数据的平均值,当数据比较集中,分布比较均匀,没有极端数值,我们就用平均数来代表这组数据的集中趋势。平均数是集中趋势中代表性最大,最稳定的数据指标。极端数值:一组数据中存在比其它数大得多或小得多的个别数据,该个别数据就是极端数值。当数据中出现极端数值,就不适宜用平均数来表示集中趋势,而应该改用中数。平均数公式:----------------------------------------------------------------------------------

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