牛津新概念教学大纲修改.doc

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1、《牛津英语》、《新概念英语》教学大纲序号科目课时教学内容1牛津幼儿1A2个月左右约16次课共13个单元，分16次上完，每次一个小时，学会Aa-Mm（13个）的字母发音以及对应的单词（13个）和简单的日常用语、问候语（20个句子左右），会背简单的英文儿歌，会做字母对应的字母操。2牛津幼儿1B2个月左右约16次课共13个单元，分16次上完，每次一个小时，学会Nn-Zz（13个）的字母发音以及对应的单词（13）和简单的日常用语、问候语（20-25个左右），会背简单英文儿歌，会做字母对应的字母操。3牛津幼儿2A2个月半左右约20次课共15个单元，共20次上完，每次一个小时，学会一些常用

2、单词,复习26个英文字母,掌握生活中常用的句子（15-20个左右）及延伸代表词50个左右，要求会背简单的英文儿歌。4牛津幼儿2B2个月半左右约20次课共15个单元，共20次上完，每次一个小时，在幼儿2A的基础上学会一些常用单词,常见单词（共55个）,掌握26个英文字母以及生活中常用的句子（40个左右），要求会背英文儿歌会唱英文歌曲.5牛津1A3个月24次课共6个单元,,平均3.次课一个单元,此外有期中,期末两次考试，听力口语课各1次1.字母：学生听说读写26个字母（Aa-Zz）2.字母操：学生会说会做每个字母的字母操3、英语歌曲歌谣12个4、单词：学习听说读写52个单词5、句型

3、：会听,会说日常基本交流用语中的40个句子，能执行老师的课堂指令。6、口语训练：每次课的前5-10分钟为英语口语训练时间，积少成多，学生在短期内就可进行日常对话。7、练习册：学生做完与书配套的练习册6牛津1B3个月24次课共6个单元,,平均3.次课一个单元,此外有期中,期末两次考试，听力口语课各一次1、字母：深化学习26个字母（Aa-Zz）。2、英语歌曲：6个补充歌曲：6个。3、单词：学习听说读写45个单词，会背简单单词（一年级以上）4、句型：会听、会说日常基本交流用语中的40个句子，能执行老师的课堂指令。5、口语训练：每次课的前5-10分钟为英语口语训练时间，积少成多，学生在

4、短期内就可进行日常对话。6、练习册：学生做完与书配套的练习册7牛津2A3个月24次课共6个单元,,平均3.次课一个单元,此外有期中,期末两次考试，听力口语课各一次1、字母：学生听说读写26个字母（Aa-Zz）（零基础）。2、字母操：学生会说会做每个字母的字母操。3、英语歌曲：13个。4、单词：学习听说读写54个单词，会背简单单词。5、句型：会听、会说日常基本交流用语中的35个句子，能执行老师的课堂指令。6、口语训练：每次课的前5-10分钟为英语口语训练时间，积少成多，学生在短期内就可进行日常对话。7、练习册：学生做完与书配套的练习册8牛津2B3个月24次课共9个单元,第9单元为

5、复习单元,平均2.5次课一个单元,此外有期中,期末两次考试1、英语歌曲：2个英语韵文：3个英语故事：3个。2、单词：学习听说读写53个单词，会背简单单词。3、句型：会听、会说日常基本交流用语中的56个句子(20复习句+36新句)，能执行老师的课堂指令。4、口语训练：每次课的前5-10分钟为英语口语训练时间，积少成多，学生在短期内就可进行日常对话。5、练习册：学生做完与书配套的练习册9牛津3A3、4个月32次课共4个模块,12个单元,包括模块测试,期中期末测试1.字母：听说读写26个字母（Aa-Zz）。2.字母操：会说、会做每个字母的字母操。3.单词：听说读写104个单词。4.句

6、型：会听、会说日常基本交流用语中的45个句子，能执行老师的课堂指令。5.语法：1人称/物主代词2be动词3冠词4一般现在时5.名词用法及单复数变化6.口语训练：每次课的前5-10分钟为英语口语训练时间，积少成多，学生在短期内就可进行日常对话。7.练习册：与书配套的练习册（零基础一课一练/直升目标与测试）。10牛津3B3、4个月32次课共4个模块,12个单元,包括模块测试,期中期末测试1.字母：听说读写26个字母（Aa-Zz）。2.字母操：会说、会做每个字母的字母操。3.单词：听说读写109个单词。4.句型：会听、会说日常基本交流用语中的70个句子，能执行老师的课堂指令。5.语法

7、：1情态动词can2一般现在时do/does用法3祈使句6.口语训练：每次课的前5-10分钟为英语口语训练时间，积少成多，学生在短期内就可进行日常对话。7.练习册：与书配套的练习册（零基础一课一练/直升目标与测试）。11牛津4A4.、5个月36次课共4个模块,12个单元,包括模块测试,期中期末测试1.单词：听说读写137个单词。2.句型：会听、会说、会用、会写21个句子。3.语法：1一般现在时2.情态动词3特殊疑问词4.形容词性物主代词5.therebe句型4.口语训练：每次课的前5-10分