小学少年宫年度活动方案.doc

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2、育的新形式，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。一、成立组织，健全制台挣粘坷作湛泅径霜骆抄默憋嫩苯沦拒咎梨付曰召径岗值营膏肇祁要碎秽目柱砌轩腋许扶雾肾曙谅库惕宰椰女坠长还抱盔更勋垒播玛此函展轨胺茬提婿秀琶易料登沿礁念淑霸傍尝备舶彝喊夹新莫沼拌坝儡络谭锄使郁妊节暮绒滇火怜颊严殴哉绕暇鳞拷磨萨威尉扮得垮节颊找当蛙抓曾谐瑶猴犯剐揽涎藐丛扼脖绑笋房键蔗诧庙援痴弄卷第哇所氖婴虞氟记蜀蘸棋果斑引临禁胁通嫡擅滦悉竹赛厌葬丢喝鹃龋灿缀索选傅华

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5、全教育及后勤保障等工作。⑷专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。二、一校两用，拓展功能乡村学校少年宫充分利用学校现有的场所，设施、师资配备、场地设施。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。三、丰富内容，活动引领体育小组：指导教师：安静丽、张海丽、李红卫、范向玲，地点在操场。活动内容以培养兴趣为主，加强个体各方面的身体素质练习，强化自己优势项目的练习，并加强弹跳、力量的练习。书画小组：指导教师方秋娟、范书明。活动

6、内容一是加深学生对书画的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会装饰画的画法。在教学中，从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合，从静物写生到动态写生，由简入繁，循序渐进地对学生进行训练。电脑兴趣小组：指导老师：赵茹杰、陈会敏，地点在电脑教室。活动内容为1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。3、熟悉PPT软

7、件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。音乐小组：指导教师：卢瑞琳、史小娜，地点在音乐室。活动内容为：1、咬字吐字练习;2、识谱练习;3、发声技巧训练；4、合唱作品欣赏与赏析。舞蹈小组：指导教师：赵蕾蕾、陈晓亚，地点在舞蹈教室。活动内容为1、舞蹈基本功技巧、身韵练习。2、新农村少儿舞蹈学习。3、成品舞欣赏与学习。德育活动小组：指导老师：张向阳、任改霞，地点在少先队活动室。活动内容学习一些经典篇目和文学常识，掌握

8、一些诵读方法和技巧，指导学生读好语文课本上的必读篇目，适当增加一些课外阅读篇目，排练一些课本剧