人教版小学语文一年级下册复习计划.doc

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1、人教版小学语文一年级下册（第二册）复习计划一下语文复习计划复习内容目标：复习目标以新大纲和《课程标准》要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。一、汉语拼音1、复习声母、韵母和整体认读音节表，分清声母、韵母和整体认读音节。2、熟练掌握《汉语拼音字母表》，会使用音序查字法查字典。3、通过

2、练习，分清读音相似和字形相似的拼音。4、训练正确地拼读音节，知道音节的意思并选择正确的音节。二、识字1、编故事编句子听写生字。（把生字编入句子或故事中）如:春天，公园的花都开了，有红的、黄的，绿绿的草叶长高了。小鸟叫着，好像在对我说话呢！ 2、开猜谜会：把以前编的字谜集中起来，由老师、学生说字谜，学生猜。猜完把生字写下来。看谁记得多，猜得多，写得多。3、每人各做不同的一课生字卡,每人都来当小老师的考查同学认一认本册要求会认的生字，看谁认得多。4、开个故事会，记难记的内容。在学习中，遇到很多难记的内容，我们

3、有的是通过讲故事来化解的。复习时，让学生们讲这些故事，加深了记忆，巩固了知识。如：学生对“左、右”容易弄混。学习时，我们编了故事：左边工人不讲理，抱着右边的咬一口。(以下内容通过小组合作进行) 5、认识汉字的笔画名称和常用的偏旁名称，并能给偏旁相同的字归类记忆。6、通过练习知道两个独体字可以合成一个合体字。7、通过练习区分音节容易混淆的生字或同音字。8、通过加一笔、减一笔、换一笔等练习区分字形相似的字。 三、词语一年级第二学期词语复习表单元1千万 丁冬 说话 朋友 春雨 百花齐放行动 红花 绿草 花草 爷

4、爷 红花绿叶春风 长高 春节 节日 岁月 花花绿绿亲手 母亲 父亲 古老 大声 万里无云多少 高处 知足 帮忙和风细雨知道 单元2洗手 认真 扫地 父母 爸爸 全家 大家关门 完全 看着 画画 笑话 妈妈 奶奶上午 收看 女孩 太多 生气 天气 出去天亮 明亮 听写 回家 家乡 学会 合唱洗脸 开会写字画家早上打扫太阳看着 单元3和气 语文 李子 秀气 香水 听见 连忙 高远 一定 方向 以后 明天 鸟语花香主意 总会 先生  干净 赶快 一起 同学香气 唱歌远处工人 专心 年级 先进 听话 少先队明白 

5、更多 山清水秀 才能 人才 单元4蚂蚁 房前 空房 古诗 树林 儿童 黄牛关闭 起立 可是 是非 花朵 绿叶 飞机 过去 时间 让开 虫子 很多 小河 姐姐 借书 江河 借用 书房 单元5可怕 跟前 凉风 力量 最早 果园 因为笑脸 阳光 太阳 可口 可以 石头 办法许多 找人 别人 到处 那里 都是 吓人叫门 再见 大象 脸上 照片 公园 前面画像 做工 点头 单元6沙子 海军 石桥 竹子 树苗 井口 井水乡亲 上面 忘记 想念 念书 一边 这边知道 平原 男孩 小虾 飞跑 草地 快乐老师 原来 吹牛 

6、单元7长短 面对 冷淡 热情 拉车 扫地 送给生活 干活 种花 练习 苦头 非常 学问中间 伙伴 汽车 共同 十分 要是 没有 孩子 人选 地位 公共汽车 单元8南北 江南 湖水 秋雨 秋天 只有 星星雪白 下雪 帮忙 请问 就是 地球 玩球跳高 桃树 刚走 兰花 各自 坐好 座位    让座 急忙 出名 带动   1、字、词擂台赛1）词语接力赛。玩法：分组学生开火车式的到黑板上写词语，（会写的字组成的词）看看哪组写得多，写得对。其他同学在下边写。2）对对子。（说明：这个是用对对子的形式，复习反义词。）玩

7、法：（两组对对，一组提，一组说，计时，看哪个组快。3）给字宝宝找亲人！（说明：这是形近字的复习）玩法：先自己在本子上写，小组再互相补充，然后到黑板上比赛写，还要把这些字组词，交给另一个小组看。最后根据数量和质量，评哪个小组获胜。（补充：人多的话，可以选相邻的小组比赛，在本上写，然后换本判分，不到黑板上写了。4）给字宝宝找朋友（说明：这是同音字的复习）玩法同上。2、师生共同归纳要掌握常用的特殊词语或词语搭配。3、通过练习学会给量词短语填上恰当的量词。四、句子句子的训练归类——通过把句子写完整的训练，让学生明

8、白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下7种练习句式。1、谁替/给/帮/为谁（            ）。2、（        ）正（      ）呢！ 3、（        ）渐渐（          ）。4、（      ）一边（        ）一边（        ）。5、“把”字句改成“被”字句。6、（        ）那么（        ），那么（        ）。7、（