人教版一年级下册语文复习计划.doc

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1、一年级下册语文复习计划李进锋二0一三年六月一年级下册语文复习计划一、指导思想　　以《语文课程标准》要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高。　　二、复习内容及课时安排　　复习内容： (共16课时)　　（一）汉语拼音(3课时)　　1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。　　2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据

2、拼音写出要求学会的汉字。　　3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。（二）字词(3课时)　　1、复习认读《生字表（一）》中的550个汉字， 复习掌握《生字表（二）》中的250个汉字。　　2、复习和掌握一些常用的识字方法。　　3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。　　4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。（三）句子(3课时)　　1、认识句子，能正确地抄写或听写句子。　　2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。　　3、复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句

3、完整的话。（四）积累(渗透在整个复习过程)　　1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。　　2、复习《语文园地》中的“日积月累”，积累其中的好词佳句和优秀段篇。　　3、正确背诵指定课文，并能按课文内容填空。（五）、阅读 (3课时)　　　1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。　　2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。　　4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。（六）朗读(渗透在平时读书的时候)　　1

4、、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。　　 2、在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。　　3、学会分角色朗读，展开合理的想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。（七）写字(渗透在平时书写的时候)　　1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。　　2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正、整洁。　　3、能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。（八）说话(2课时)1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。2、能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。 3、与别人交

5、谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。 4、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。三、复习重点和难点复习重点1、要让学生能够认读《生字表（一）》中的550个汉字。掌握《生字表（二）》中的250个汉字。2、了解和掌握一些常用的识字方法。复习难点1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。3、发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。4、审题能力的培养。四、具体复习安排和复习措施（一）汉语拼音1、复习声母、韵母和整体认读音节表，分清

6、声母、韵母和整体认读音节。2、熟练掌握《汉语拼音字母表》，会使用音序查字法查字典。3、通过练习，分清读音相似和字形相似的拼音。4、训练正确地拼读音节，并给指定词语选择正确的音节。（二）识字1、听写生字词。　　2、认识汉字的笔画名称和常用的偏旁名称，并能给偏旁相同的字归类记忆。3、通过练习知道两个独体字可以合成一个合体字。4、通过练习区分音节容易混淆的生字或同音字。5、通过加一笔、减一笔、换一笔等练习区分字形相似的字。（三）词语1、字词擂台赛　　1）词语接力赛。玩法：分组 学生开火车式的到黑板上写词语，（会写的字组成的词）看看哪组写得多，写得对。其他同学在下

7、边写。2）对对子。（说明：这个是用对对子的形式，复习反义词。）玩法：（两组对对，一组提，一组说，计时，看哪个组快。3）给字宝宝找亲人！（说明：这是形近字的复习）玩法：先自己在本子上写，小组再互相补充，然后到黑板上比赛写，还要把这些字组词，交给另一个小组看。最后根据数量和质量，评哪个小组获胜。（补充：人多的话，可以选相邻的小组比赛，在本上写，然后换本判分，不到黑板上写了。4）给字宝宝找朋友（说明：这是同音字的复习）玩法同上。 2、师生共同归纳要掌握常用的特殊词语或词语搭配。3、通过练习学会给量词短语填上恰当的量词。（四）句子　　句子的训练归类——通过把句子写

8、完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话