一年级数学扶优转差记录.doc

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1、一年级数学下册辅导记录表 辅导教师史俊英辅导时间xx、9、8辅导地点数学组辅导学生高璞学生存在问题高璞同学上课不认真听讲，爱乱动，不遵守课堂纪律，学习比较吃力。辅导内容1、培养良好的学习习惯和学数学的信心。2、相关数学知识的辅导（比多少）辅导措施1、规范课堂纪律。2、课下多和他交流，让其多一点信心，提高学习数学的积极性。3、给他补习功课，多数利用下午放学时间帮助他学习。一年级上数学辅优转差记录 辅导教师史俊英辅导时间xx.9.15辅导地点数学组辅导学生李瑞学生存在问题学习成绩较差，上课不认真听讲，星期天作业完成情况比较糟糕。帮教内容相关

2、数学知识的辅导（位置）帮教措施1、多利用下午放学时间给他辅导功课。2、找他谈话，让他在愉悦的氛围中学习，慢慢的培养学习的兴趣。一年级上数学辅优转差记录 辅导教师史俊英辅导时间xx、9、24辅导地点一年级教室辅导学生刘丹学生存在问题刘丹经常不做作业，抄别人的作业；上课思想不集中，经常讲到哪了也不知道帮教内容写字姿势，课堂常规训练，课本知识。帮教措施1、多与学生家长联系，了解学生的家庭、生活、思想等方面的情况，及时帮助学习。3、根据他的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。一年级上数学辅优转差记录 辅导教师史俊英辅导时间x

3、x、9、30辅导地点数学组辅导学生刘静媛学生存刘静媛同学学习成绩较差，学习能力弱；在问题上课思想不集中，听不懂老师在讲什么。帮教内容相关数学知识的辅导，培养认真听课的良好习惯。帮教措施1、与学习好的同学安排在一起，2、慢慢的引导她，激发他们学习的积极性；一年级上数学辅优转差记录 辅导教师史俊英辅导时间xx、10、8辅导地点数学组辅导学生刘丹学生存在问题刘丹同学上课不注意听讲，课下也不认真完成作业，家长对孩子的学习从来都是不闻不问的态度，帮教内容1、一二章的内容。帮教措施1，多鼓励，建立学习数学的积极性。2、课下多让练习写字注意写字的姿势

4、，选典型题辅导。3、多与家长沟通，共同想办法提高学习成绩。一年级上数学辅优转差记录 辅导教师王瑞英辅导时间xx.10.14辅导地点一年级教室辅导学生石瑞霞学生存在问题石瑞霞同学学习成绩较差，上课不注意听讲，最大的问题是“懒”。帮教内容1、《全品学练考》纠错2、相关数学知识的辅导：比多少，位置，1到5的认识。帮教措施1、组织优等生刘忆凯帮助她，开展“一帮一互助活动”2、多与她谈话，帮她树立学好数学的信心。3、给他补习功课，多数利用下午放学时间帮助学习。一年级上数学辅优转差记录 辅导教师史俊英辅导时间xx、10、20辅导地点一年级教室辅导学

5、生刘忆凯孟慧张宇杰刘炳源张伟赫学生存在问题这几名同学学习成绩特别优秀是老师的得力助手，期中考试来临之际，把他们召集起来进行拔高训练，以便取得更加优异的成绩。帮教内容练习设计：“思考题”、“拔高题”，为他们选好题型，主要以全品学练考上的智慧屋为主。帮教措施1、设计拓展思维式的练习题，培养解题技巧。3、比较难的题型老师帮忙解决，学生要掌握方法。