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时间:2020-07-17
《2021高考数学一轮复习统考第2章函数第5讲指数与指数函数学案北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第5讲 指数与指数函数基础知识整合一、指数及指数运算1.根式的概念根式的概念符号表示备注如果xn=a,那么x叫做a的n次方根—n>1且n∈N*当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数零的n次方根是零当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反数±(a>0)负数没有偶次方根2.分数指数幂(1)a=(a>0,m,n∈N*,n>1);(2)a-==(a>0,m,n∈N*,n>1);(3)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.3.有理数指数幂的运算性质(1)ar·as=ar+s(a>0,r,s∈Q);(2)(ar)s=ars(a>0,r,s
2、∈Q);(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).二、指数函数及其性质1.指数函数的概念函数y=ax(a>0且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,函数的定义域是R,a是底数.说明:形如y=kax,y=ax+k(k∈R且k≠0,a>0且a≠1)的函数叫做指数型函数.2.指数函数的图象和性质底数a>100时,恒有y>1;当x<0时,恒有00时,恒有01函数在定义域R上为增函数函数在定义域R上为减函数1.()
3、n=a(n∈N*且n>1).2.=n为偶数且n>1.3.底数对函数y=ax(a>0,且a≠1)的函数值的影响如图(a1>a2>a3>a4),不论是a>1,还是00,且a≠1时,函数y=ax与函数y=x的图象关于y轴对称.1.化简[(-2)6]-(-1)0的结果为( )A.-9B.7C.-10D.9答案 B解析 [(-2)6]-(-1)0=(26)-1=7.2.函数f(x)=x+1(x≥0)的值域为( )A.(-∞,2]B.(2,+∞)C.(0,2]D.(1,2]-13-答案 D解析 ∵当x≥0时,x∈(0,1],
4、∴x+1∈(1,2],即f(x)的值域为(1,2].3.(a2-a+2)-x-1<(a2-a+2)2x+5的解集为( )A.(-∞,-4)B.(-4,+∞)C.(-∞,-2)D.(-2,+∞)答案 D解析 ∵a2-a+2>1,∴-x-1<2x+5,∴x>-2,选D.4.(2019·德州模拟)已知a=,b=,c=,则( )A.a,所以b,所以a>c,所以b5、+b的图象必定不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 A解析 y=ax+b的图象如图.由图象可知,y=ax+b的图象必定不经过第一象限.6.若x+x-1=3,则x+x-=________;x2+x-2=________.答案 7解析 ∵(x+x-)2=x+x-1+2=5,且x+x->0,∴x+x-=.又(x+x-13--1)2=x2+x-2+2=9,∴x2+x-2=7.核心考向突破考向一 指数幂的运算例1 求值与化简:(1)8×100-×-3×-;(2)(a>0,b>0);(3)÷(a>0);(4)已知a>0,a+a-=3,求的值.解 (1)6、原式=(23)×(102)-×(2-2)-3×-=22×10-1×26×-3=86.(2)原式==a---·b+-=.(3)原式=(aa-)÷(a-a)=(a3)÷(a2)=a÷a=1.(4)将a+a-=3两边平方,得a+a-1+2=9,所以a+a-1=7.将a+a-1=7两边平方,得a2+a-2+2=49,所以a2+a-2=47,所以==6.指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.-13-(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数,先化成假分数.(4)若是根式,应化为分7、数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.(5)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数,形式力求统一.[即时训练] 1.化简:(a>0,b>0).解 原式==a+-1+·b1+-2-=ab-1=.2.计算0.027---2+-(-1)0.解 原式=(0.33)--72+-1=-49+-1=-45.3.化简:a·b-2·(-3a-b-1)÷(4a·b-3)(a>0,b>0).解 原式=-a-b-3÷(4a·b-3)=-a-b-3÷(ab-)=-a-·b-=-·=-.4.已知a-=3(a>
5、+b的图象必定不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案 A解析 y=ax+b的图象如图.由图象可知,y=ax+b的图象必定不经过第一象限.6.若x+x-1=3,则x+x-=________;x2+x-2=________.答案 7解析 ∵(x+x-)2=x+x-1+2=5,且x+x->0,∴x+x-=.又(x+x-13--1)2=x2+x-2+2=9,∴x2+x-2=7.核心考向突破考向一 指数幂的运算例1 求值与化简:(1)8×100-×-3×-;(2)(a>0,b>0);(3)÷(a>0);(4)已知a>0,a+a-=3,求的值.解 (1)
6、原式=(23)×(102)-×(2-2)-3×-=22×10-1×26×-3=86.(2)原式==a---·b+-=.(3)原式=(aa-)÷(a-a)=(a3)÷(a2)=a÷a=1.(4)将a+a-=3两边平方,得a+a-1+2=9,所以a+a-1=7.将a+a-1=7两边平方,得a2+a-2+2=49,所以a2+a-2=47,所以==6.指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算.-13-(2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数,先化成假分数.(4)若是根式,应化为分
7、数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答.(5)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数,形式力求统一.[即时训练] 1.化简:(a>0,b>0).解 原式==a+-1+·b1+-2-=ab-1=.2.计算0.027---2+-(-1)0.解 原式=(0.33)--72+-1=-49+-1=-45.3.化简:a·b-2·(-3a-b-1)÷(4a·b-3)(a>0,b>0).解 原式=-a-b-3÷(4a·b-3)=-a-b-3÷(ab-)=-a-·b-=-·=-.4.已知a-=3(a>
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