人教版小学六年级语文上册第6课《怀念母亲》课文朗读MP3免费下载.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。人教版小学六年级语文上册第6课《怀念母亲》课文朗读MP3免费下载篇一：新课标人教版六年级语文上册6怀念母亲阳光学校“三案合一主动学习”课堂教学模式六年级语文课例课题《怀念母亲》主备人：周瑜琼初审人：审核人：班级：姓名：日期：第一课时学习目标:1、学会8个生字，在语言环境中理解词语意思。2、有感情地朗读课文。感受课文朴实的语言中所含的思母之情。3、揣摩重点语句，体会作者失母之痛及对思念母亲的真挚感情。学习过程：一、创设学习情景，明确

2、学习目标。（2分钟）二、指导独立学习，初步达成目标。（8分钟）学习指导一：自由大声朗读课文，读准字音，读通句子。思考作者在文中提到哪两位母亲?作者对这两位母亲有着怎样的感情?三、引导小组学习，落实学习目标。（20分钟）学习指导二：3此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。快速读课文，和你的学习伙伴交流：你从哪些句子感受到作者对亲身母亲崇高的敬意和真挚的爱慕?请画出来读一读,也可以在句子旁边写上自己的感受。四、当堂训练反馈，巩固学习目标。（10分钟）1、看拼音，写词语。Z

3、henzhimenglongqiliangshibuxiayan()()()()qinshiyipianpinfanzhongtianzhihen()()()()2、把句子划线部分换成恰当的成语。（1）躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。（）(2)我痛哭了几天，吃不下饭，无法安然入睡。（）（）（3）我不知道为什么，我这个母亲也连续在梦中出现。（）3、按要求写句子。（1）古今中外的母亲都是一样。（改为反问句）（2）我想到亲生母亲。我泪流不止。（用关联词语合并成一句话）第二课时学习目标：1、正确、流利、有

4、感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。2、揣摩重点语句，感受作者对祖国母亲的崇高敬意和真挚的爱慕之情。学习过程：一、创设学习情景，明确学习目标。（2分钟）二、指导独立学习，初步达成目标。（5分钟）3此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。学习指导一：自由朗读课文，思考:文中哪些地方可以看出，作者对生身母亲的怀念时刻伴随着对祖国母亲的怀念？三、引导小组学习，落实学习目标。（22分钟）学习指导二：细读全文，边读边思考：从哪些句子中可以感受到作者对祖国母亲崇高的敬意和真挚

5、的爱慕？用横线划3