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时间:2020-07-15
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中考文言文复习之重点虚词总结 1、作助词用。主要用法有三种类型: (1)相当于“的”,是定语的标志。 例如:①菊之爱,陱后鲜有闻。③水陆草木之花。 (2)用在主谓之间,取消独立性,起舒缓语气作用,无实义。 例如:①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (3)起补足调音节和舒缓语气作用,无实义。 例如:①公将鼓之。②久之。③怅恨久之。 2、作代词用。(可以代人,代事,代物) (1)人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。 例如:①具答之
2、。②亲戚畔之。③彼竭我盈,故克之。 (2)指示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。 例如:①渔为甚异之。 (3)作动词用。相当于“到”、“往”、“去”。 例如:①辍耕之垄上。②送杜少府之任蜀州。 4、语法作用。 (1)宾语前置的标志,无实义。例如:①何陋之有?②11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。中考文言文复习之重点虚词总结 1、作助词用。主要用法有三种类型: (1)相当于“的”,是定语的标志。 例如:①菊之爱,陱后鲜有闻。③水陆草木之花。 (2)用在主谓之间,取消独立性,起舒缓语
3、气作用,无实义。 例如:①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (3)起补足调音节和舒缓语气作用,无实义。 例如:①公将鼓之。②久之。③怅恨久之。 2、作代词用。(可以代人,代事,代物) (1)人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。 例如:①具答之。②亲戚畔之。③彼竭我盈,故克之。 (2)指示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。 例如:①渔为甚异之。 (3)作动词用。相当于“到”、“往”、“去”。 例如:①辍耕之垄上。②送杜少府之任蜀州。 4、语法作用。 (1)宾语前置的标志,
4、无实义。例如:①何陋之有?②11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。宋何罪之有? (2)定语后置标志,无实义。如:①马之千里者。②居庙堂之高则忧其民。 (1)语气词(一般用在句未):表提问或反问,也可表猜测、感叹。如: ①死国可乎?②王侯将相宁有种乎?③是亦不可以已乎! (2)介词(一般用在句中):类似于“于”的用法。如: ①在乎山水之间也②颓然乎其间者 1、结构助词,译“……的人”“……的事物”“……的情况”等,相当于名词性短语。如: ①若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。 2、语气助词,用在作主语的名词
5、或名词性短语之后表示停顿,谓语部分一般用“也”字结尾,起判断作用。如: ①陈胜者,阳城人也,字涉。②11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。北山愚公者,年且九十。 1、用作介词,表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等,或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如: (1)何以战?//域民不以封疆之界。——凭借 (2)虽不能察,必以情。//策之不以其道。——根据 2、作连词,表目的时,可译作“(用)来”,“以便”;表顺接时,相当于“而”;表结果时,可译作
6、“以致”; 表原因时,可译作“由于”、“因为”。如: (1)属予以记之——(用)来 (2)以伤先帝之明——以致 (3)不以物喜,不以己悲。——因为 (4)卷石底以出。——相当于“而” 3、用作动词,可译作“认为”。如: (1)皆以美于徐公。 4、特殊用法:通假字,通“已”,已经。如:固以怪之矣。 1、表顺接关系的连词 1、并列关系,一般不译,有时可译为“又”。 如:温故而知新,可以为师矣《(论语)十则》) 2、承接关系,可译作“就”“接着”,或不译。 如:环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。 3、递进关系,译作“而且”“并且”或不译。 如:
7、①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) ②11此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学而时习之,不亦说乎? 4、修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。 如:①河曲智叟笑而止之曰②面山而居。 2、表转接关系的连词,译作“但是”“可是”“却”。 如:(1)可远观而不可亵玩焉。 (2)人不知而不愠,不亦君子乎? (3)学而不思则罔 1、代词 (1)表示第三人称,译作“他”“他的”“他们”“他们
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