博雅小学生团体心理辅导活动方案.doc

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1、榆中县博雅小学团体心理辅导方案（2016年——2017学年度第一学期）在人们的学习、生活和工作中，注意力起着非常重要的作用。专家说：注意力是学习的窗口，没有它，知识的阳光就不会照射进来。所以说，注意力是我们每个人很重要的心理品质，没有它，就不能很好地工作、很好地生活，更不能取得很好的成绩。注意力并不是先天遗传来的，而是后天学习培养而来，可能通过训练得到提高，因此我设计了这个团体辅导，通过做一些游戏，让大家对自己的注意力情况有所了解，找出自己的不足加以改正。辅导目的：1.通过游戏训练提高一年级学生的注意力。2.让学生在游戏中感受注意力

2、集中后带来的快乐。辅导对象：一年级全体学生，按班级分八次进行。辅导者：心理健康教育老师王文娟（要求灵活性、随机应变、组织能力等方面都比较强的教师承担）。辅导场地：各班教室器材准备：1.线遥控扩音设备，如领夹话筒配语言座即可。2.奖品（练习本、铅笔若干）抽奖纸条若干张。辅导时间：2016年11月21日至2016年11月25日辅导过程：一、暖身运动乌龟和乌鸦：每组二个人，每个人伸出左手，手心向下，右手伸出食指，放在对方左手心下面，当听到“乌鸦和乌龟”的时候，用自己的左手快速抓住对方的右手食指，而自己的右手食指快速逃离。看看谁的反应快！当

3、你的右手食指被抓住，或者你的左手没有抓住别人的右手食指，你就是失败了，做两个蹲起。二、观看小猫钓鱼视频生观看小猫钓鱼视频，思考问题。目的是引起学生对注意力游戏训练的兴趣。三、眼力大考验1.火眼金睛：教师出示找不同图片，学生分成七组，每组六人，以比赛形式进行，小组集体讨论，依次发言计分，回答错误时放弃这次机会，下一小组进行，依次累计计分，直到找完不同为止。2.视物法：五条线段从左边出发后交缠在一起，请你用眼睛追视每一条线段所走过的轨迹，并在终点处找到老师心爱的玩具。要求集中注意力，两分钟时间完成，并且只能用目光追视而不能借助手指或笔等

4、工具。三、听声做动作游戏规则：教师说蔬菜、水果、交通工具等的名称，学生听到水果名称拍两下手，听到蔬菜名称时跺一下脚。四、活动总结同学们，游戏结束了，我发现大家今天通过训练注意力都有所提高。希望同学们把今天学到的本领，都用到今后的学习中，取得好成绩。