图形的放大与缩小 .ppt

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1、66苏教版小学数学六年级下册盐城市北蒋实验学校徐如滨8厘米5厘米16厘米10厘米变化后图的长是原来图的长的２倍，变化后图的宽也是原来图的宽的２倍．变化后的图和原来图的长的比是2:1，宽的比也是2:1．8厘米5厘米16厘米10厘米把第一幅图的长和宽都放大到原来的２倍,放大后的长方形和原来长方形对应边长的比是(),这就是把原来的长方形按()的比放大。2:12:15厘米8厘米5厘米8厘米5厘米16厘米10厘米5厘米8厘米5厘米如果要把这幅画按1:2的比缩小，缩小后的长与宽各应是原来的几分之几？各是多少厘米？4厘米8厘米5厘米2.5厘米想

2、一想:把一个图形按一定的比放大或缩小，这个比表示的是哪两个数量的比?把一个图形按一定的比放大（或缩小），这个比表示的都是放大（或缩小）后图形的边长与原来图形对应边长的比。观察上面的3个长方形，你有什么发现？先按3:1的比画出长方形()后的图形，再按1:2的比画出长方形()后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？放大缩小例2试一试按2:1的比画出三角形放大后的图形。量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？（1）图中（）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（）:（）的比放大的。（2）图中（）号图形是①号长方形缩小后的图

3、形，它是按（）:（）的比缩小的。⑤12③32练一练1.把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应边长的比是（∶），就是把原来的图形按（∶）的比放大。2.把一个图形的每条边缩小到原来的　，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是（∶），就是把原来的图形按（∶）的比缩小。填一填414113133.把一个图形按１∶10的比缩小，现在每条边是原来的　　．4.把一个边长５厘米的正方形按6:1的比放大后，边长是（　）厘米．11030练一练按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。当观察或研究一些非常细微、甚至肉眼不能看清的物体时，

4、如：细菌、人类的神经、血管以及一些细小的零件，人们需要把它按照一定的比进行放大，以便观察研究。同样，在绘制地图、制作航模、车模的时候，又需要把原物按照一定的比缩小。在深圳就有一个世界之窗微缩景观，它就是把一些名胜古迹、世界奇观按照一定的比缩小仿制而成的。深圳世界之窗“微缩景观”显微镜下的雪花（按10000:1的比放大）练一练