四年级科学上册第四单元复习资料.ppt

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1、第四章我们的身体1.从外形上，人的身体一般可以分为（头）、（颈）、（躯干）、（四肢）几部分。2.身体能够做很多工作，而且工作时总是有（多个部位）同时参与，（共同完成）。3.、身体的左右两部分是（对称）的。4.我们的身体里有一个（支架），这就是（骨骼）。5.骨骼（支撑）着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的（活动）。6.骨骼不能独立活动，要与（关节）和（肌肉）协调工作。7.经常参加体育锻炼能使我们的（骨骼粗壮）、（肌肉发达）、（关节灵活）。8.当我们跳动或深蹲的时候，（骨骼）、（关节）和（肌肉）都参与了运动，我们的（呼吸）和（心跳）都加快了。9、（一呼一吸）算呼

2、吸一次。10、我们每时每刻都在进行着（呼吸），伴随着运动量的（增加），每分钟（呼吸的次数）也会增加。11、人的呼吸实际上是在进行着（气体交换），使（氧气）进入血液，同时排出（二氧化碳）。12、经常（锻炼身体）。会增大我们的（肺活量），获得更多的（氧气）。13、在我们跳动起来之后，（呼吸）的次数增加了，（心跳）的次数同时也增加了。14、经常（锻炼身体），同样可以使我们的心脏更加（强健）。15、人体需要的氧气由（肺）吸入后进入血液，再由（心脏）通过血管输送到身体的各个部位，同时收集（二氧化碳）等废物，再排除体外。16、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的（休息）。如果两次心跳的间隙是一秒钟

3、，也就是一秒钟跳动一次。那么，心脏实际上在（0.2秒钟）就完成了跳动，剩下的（0.8秒钟）是休息的。17、当我们跳动、奔跑起来的时候，都会消耗大量的能量、能量来自我们每天所吃的（食物）。18、人体的消化器官主要包括（口腔）、（食道）、（胃）、（小肠）和（大肠）。19.（口腔）是食物消化开始的地方。20.食物在（口腔）里的有良好的初步消化过程，会利于整体（消化）器官的工作。21.（牙齿）、（舌）和（唾液）共同参与了食物在口腔里的消化过程，他们的功能各不相同。22.牙齿有（门齿）、（犬齿）和（臼齿）三种，不同的牙齿有不同的功能。23.人的一切活动都需要依靠（身体各个器官的协同工作）才

4、能完成。24.人体活动需要的能量来自于我们（每天所吃的食物）。连一连：口腔输送食物光滑的食道存放食物的残渣会蠕动的胃进一步磨碎食物很长的小肠咬碎食物粗短的大肠吸收食物的营养连一连：舌头牙齿唾液咀嚼搅拌湿润吃饭时妈妈总要要求我吃快点，她这么做对吗？你怎么说服她？答不对。我们应该细嚼慢咽，这样有利于消化。判断题：(1)我们身体的各部分器官看似没有关系，实际上关系密切。(2)人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。(3)我们完成肢体运动，需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时，经常参加体育锻炼，又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。(4)人体在运动过程中要消耗大量氧气。

5、经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多氧气。(5)运动时，心脏跳动次数会增加。经常运动，心脏会变强壮。(6)运动量增加时，我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何联系。(7)食物在体内被充分地消化和吸收，就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。(8)牙齿不好，人的消化就会受到影响。(9)食物在消化过程中不需要消耗氧气。第四章我们的身体1.从外形上，人的身体一般可以分为（）、（）、（）、（）几部分。2.身体能够做很多工作，而且工作时总是有（）同时参与，（）。3.、身体的左右两部分是（）的。4.我们的身体里有一个（），这就是（）。5.骨骼（）着我们的身体，保护

6、着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的（）。6.骨骼不能独立活动，要与（）和（）协调工作。7.经常参加体育锻炼能使我们的（）、（）、（）。8.当我们跳动或深蹲的时候，（）、（）和（）都参与了运动，我们的（）和（）都加快了。9、（）算呼吸一次。10、我们每时每刻都在进行着（），伴随着运动量的（），每分钟（）也会增加。11、人的呼吸实际上是在进行着（），使（）进入血液，同时排出（）。12、经常（）。会增大我们的（），获得更多的（）。13、在我们跳动起来之后，（）的次数增加了，（）的次数同时也增加了。14、经常（），同样可以使我们的心脏更加（）。15、人体需要的氧气由（）吸入后进入血

7、液，再由（）通过血管输送到身体的各个部位，同时收集（）等废物，再排除体外。16、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的（）。如果两次心跳的间隙是一秒钟，也就是一秒钟跳动一次。那么，心脏实际上在（）就完成了跳动，剩下的（）是休息的。17、当我们跳动、奔跑起来的时候，都会消耗大量的能量、能量来自我们每天所吃的（）。18、人体的消化器官主要包括（）、（）、（）、（）和（）。19.（）是食物消化开始的地方。20.食物在（）里的有良好的初步消化过程，会利于整体（）器官的工作。21.（）、（）和（）