2013届苏科版中考复习专题：电学实验 .doc

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1、2013届中考复习专题：电学实验（1）一、关于串、并联电路电压的规律题型1.在探究串并联电路电流的关系实验中，（1）小青连接实验仪器如图1甲，电流表的示数如图1乙所示，电流表A1的示数是通过_______的电流，电流表A2的示数是通过______的电流．从电流表A2的示数，可知通过电池的电流是_______A，通过灯泡L1的电流是_________A。图2图1（甲）图1（乙）IAIBICI/A0．30．31．5（2）小华画出如图2的电路图，分别测出A、B、C三点的电流，记录如下表，但他记录的数据其中一个有错误，错误的数据是___________，造成这个错误的原因可能是

2、___________________________________。2.一个同学做实验时，组成如图所示的电路．闭合开关后，发现两盏灯都不亮．他用一块电压表检测故障．将电压表并联在a、c两点时，闭合开关S，电压表示数是3V．将电压表并联在a、b两点时，电压表示数为0．将电压表并联在b、c两点时，闭合开关S，电压表示数是3V．由此可以做出判断，电路在、两点之间发生了故障．3.在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：（1）①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC

3、之间、AC之间的电压并记入表一．（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．甲乙请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是，判断的依据是（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．4.如图所示的是小刚同学设计的利用电流表探究并联电路中电流的规律的实验电路图．用电流表分别测量出A点的电流B点的电流C点的电流第一次测量0.48A0.24A0.24A第二次测量0.44A0.24A0.20A第4页共4页图中A、B、C三处的电流，测量数据填入表中．将换成，再测量一次，并记录数

4、据．分析表中数据可以得出的结论是：（1）并联电路中电流的规律是（2）并联电路各支路中的电流（选填“不一定”或“一定”）相等．（3）并联电路干路中的电流（选填“小于”、“等于”或“大于”）支路中的电流．5.李程同学准备了两只相同的灯泡、和其它一些实验器材．想探究串联电路电压的规律，于是他【猜想】：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．【进行试验】：（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间电压，并记录在表格中．AB间电压BC间电压AC间电压1.4V1.4V2.8V【分析与论证】（1）在物理学中，串联电路电压的

5、规律（用文字叙述）是：．（2）分析实验数据得出的结论与他的猜想（填“相符”或“不相符”）．【评估】这个实验的不足之处是：（1）（2）二、关于影响电阻大小因素的实验1.在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻越导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表编号材料长度/m横截面积/A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想，他们设计了如下图所示的实验电路．（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进

6、行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）．（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就了输电线的电阻，从而可以

7、输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）．2.在如图所示，图中AB和CD是某同学选取的同种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，第4页共4页（1）实验时老师在电路中先后接入AB和CD合金线．闭合开关后，发现电流表先后两次的示数（选填“相同”或“不同”），这说明接入电路中的影响通过电路中电流的大小．（2）增加一节干电池重复上述实验，发现电流表的示数与前面的实验不同，这说明电路中的也影响通过导体电流的大小．（3）用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟的关系．3.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料