手指游戏《认识左右手》.doc

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1、手指游戏：认识左手、右手（大班科学）一、目的通过游戏使幼儿进一步认识左手、右手；发展幼儿手指的灵活性和反应能力。二、玩法：（边念儿歌边做动作）我有一双小小手，（双手胸前击掌一次打开手心向上）见图1一只左来，（伸左手，五指张开，手心向前，指尖向上）见图2一只右，（伸右手，五指张开，手心向前，指尖向上）见图3左手是剪刀，（左手食指和中指在胸前做剪刀状横剪一次，）见图4右手是石头，（右手在胸前做握拳状）见图5剪刀石头布，（1、左手做剪刀状；2、右手做握拳状；3、双手五指张开，手心向前，指尖向上）见图6剪刀石头布。（同上）见图4、5、6右手是剪刀，（右手食指和中指做剪刀状横剪一次，）见图7左手是

2、石头，（左手做握拳状）见图8剪刀石头布，（1、右手做剪刀状；2、左手做握拳状；3、双手五指张开，手心向前，指尖向上）见图9剪刀石头布。（同上）见图7、8、9小小手，小小手，（1、左手向前握拳；2、右手向前握拳）见图10、11都是我的好朋友。（双手打开手心向上，合掌，五指交叉。）见图12附图：图1图2图3图4图5图6图7图8图9图10图11图12创编：阜阳市政府幼儿园时春红