中考英语备考计划.doc

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1、2012年中考英语复习备考计划泗井水中学-韩亮每年到了中考的时候,许多学生对中考英语复习望而生畏,太多的短语、句型、语法点等等。因此,备考工作的重点就是如何指导学生准备中考。做好了,则会取得满意的成绩;反之,则会事倍功半。所以,在复习工作开始之前,我主要按下面三个阶段指导学生进行中考英语备考:第一轮复习:基础知识复习(2月20日—4月15日)复习方式:采用课内课外结合,过教材,并针对教材的最基本的语言点进行讲解和提问复习,辅以听、说、读、写实践活动。复习措施:熟记或背诵重点对话和短文、单词及短语

2、,挑选重点话题进行写作练习,每天进行一次听写练习、听力练习、检测,复习完七年级教材,进行一次检测,复习完八年级教材后,再进行一次检测,发现问题及时解决。 具体做法如下:一、过单元短语、重点句型关:首先收集整理每个单元的短语、词组和重点句型,然后让学生在早读和课堂上大声朗读记忆,最后通过及时听写、做题的方式来帮助学生巩固。二、过单元语言点知识关:把每个单元的重要知识点、考试热点和重点句型整理编辑成考题,让学生在学习完本单元后进行检测,看学生是否掌握了本单元的内容。(若还有学生未掌握,应及时给与帮助

3、)。三、过课文“1a”关:指根据本单元所要求掌握的语法重点和语言重点或实际情况,把每个单元的SectionA和SectionB的1a的这一小篇短文设置成一个完形填空题,在学生熟读或背诵了这一小篇短文后进行练习。用以培养学生的综合运用英语语言的能力和巩固所学知识。第二轮复习:专题复习,以教材为依托,以教学大纲和新课标为准绳,进行复习。(4月16日—5月20日)  复习内容:名词、动词、形容词副词、代词、介词、连词、数词、等专题复习、专题语法、话题、功能、词汇辨析、重点句型、中考题型及语篇结构分析;

4、以解决单项选择考查和词型转换考查。  复习方式:讲练结合,以学生为中心,教师答疑解惑,精讲精练;复习措施:研究并熟悉考纲/新课标及中考英语试卷题型,仔细地归纳小结,总体掌握所学知识。具体做法如下:以现在进行时为例:先复习要点知识,再做练习加以巩固。例如:1、主语+(is,am,are)+现在分词(v-ing)-----bedoing…2、现阶段“正在,在”进行的动作,常用时间状语有:now,atthemoment,thesedays,look!Listen!lookout!Don’tyouhea

5、r?Don’tmakesomuchnoise,It’s7:00o’clock,地点状语,上下文等例如:1.Haveyoumovedintoyournewhouse?---Notyet.It____(paint)2.WhereisMrLi?Don’tyouhear?She_______(go)upstairs.3.Lookthere!MaNing______(play)basketballalone.第三轮复习(穿插,5月21日—6月20日)第三轮复习:模拟训练,查漏补缺。  复习内容:模拟考试,

6、复习教材  复习目标:是查找盲点,补缺补漏。模拟中考考试时间、考场氛围、统一估分。  复习措施:积累教训与经验;整理一遍已经做过的试题,就是有的放矢地解决学生个人的具体问题了。具体做法:英语中考的试题,不仅要求考生掌握统编教材的全部内容,而且还包括掌握“认知”部分的内容。在此期间进行两、三次模拟考试,批改、重点评讲、点评;注意选择难度与中考试卷相似或略低的试卷,以增强他们的自信心。

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