劳动的手(阅读理解含答案).doc

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1、劳动的手阅读答案：1、园子里辛勤劳作，饭菜长香甜可口，孩子离家缝制棉被，精心照顾孙子孙女。（每个1分。）2、提示文章主旨，揭示文章内容。（每个1分。）3、理想天空是指：子女无生活之忧，子女感受母亲之爱，子女有一个好的前程。（每个1分。）4、①避免重复。②细节描写，表现了奶奶的辛勤劳作。（每个1分。）5、展现了奶奶一生劳作的辛苦（1分）和对奶奶的赞美（1分）。 阅读试题：    1、文章第⑧自然段“直到今天，我一直相信奶奶的手是神奇的，就是那双劳动的手，带给我们刻骨铭心的爱，无法割舍的情。”。这双“手”带来的爱和情在文中具体表现在四个方面。请分条概括。（4分）2、第①自然段在全文中的作用是什么

2、？（2分）3、第①自然段“奶奶一生劳作不辍，用她的那双劳动的手为她的子孙撑起一片温情的理想天空。”这“理想的天空”是什么？（3分）4、按要求回答问题。（3分）①第②自然段中“听爸爸讲”，第③自然段中“爸爸说”，“讲”与“说”的意思一样，作者为什么这样安排？（1分）②第②自然段“每天回来，那双手都站着厚厚的一层泥。”一句是什么描写？作用是什么？（2分）5、概括文章的思想内容。（2分） 劳动的手①奶奶一生劳作不辍，用她的那双劳动的手为她的子孙撑起一片温情的理想天空。②听爸爸讲，以前家里很穷，一大家子的生活只靠奶奶一个人打理，但奶奶凭着那双热爱劳动的手，把家里大大小小的事都安排得井井有条。奶奶在院

3、子里种了许多菜。松土、施肥、浇水，都要奶奶一人操持。肥料需要到几里外的县城去买，水也要到村外的河里去打，但奶奶从没有一句怨言，日出而作，日落而息，每天回来，那双手都站着厚厚的一层泥。③爸爸说，每逢秋天，园子里的果实都成熟了，这也是他们最开心的时候，因为他们终于可以吃上一顿好的饭菜了。放学归来的他们，还没到家，就闻到一股饭菜的香味。奶奶做的饭可是十里八乡出了名的好吃，她那双勤劳的手总是能把普通的饭菜做出不一样的味道，让人回味无穷。④日月如梭，在那个贫穷困乏的年代，在奶奶的劳作中，爸爸和弟兄们度过了美好而又快乐的童年，他们长大了，一个个相继离开了家。⑤离家的时候，奶奶都会连夜缝制一床又松软又舒适

4、的棉被，可以想象，那双已不再细腻的手，一针一线，用一位母亲的爱缝制出的棉被，一定很舒适，一定有种“家”的味道。那时也许奶奶在抱着棉被泣不成声，也许奶奶会笑着抚摩棉被，但她一定是幸福的，在她眼中，她的子女是有出息的。⑥奶奶就是用那双劳动的手，托起她的子女，把他们托向美好的未来，把他们托出这穷乡僻壤，托向成功。⑦奶奶老了，应该尽享天伦之乐，可一个个孙子孙女的出生，使她再一次忙碌起来。我是奶奶看着长大的，我的童年是快乐的，身上穿的是奶奶为我缝制的小花袄，脚上穿的是奶奶缝的老虎鞋，顶着奶奶扎的羊角辫，快活地奔跑在奶奶的园子里。⑧直到今天，我一直相信奶奶的手是神奇的，就是那双劳动的手，带给我们刻骨铭心

5、的爱，无法割舍的情。⑨今天，坐在中考的考场里，回想起昨夜奶奶用那双劳动了一生的手轻轻的抚摩，我就相信，我一定不会失败，因为有双手一直在身后托着我，很轻很轻……