高二历史 第9课 辉煌灿烂的文学教学案.doc

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1、第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第9课辉煌灿烂的文学【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。【重点难点】重点：唐诗、宋词和明清小说。难点：不同时期文学主流形式的形成及特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在关系。【学法指导】理解不同时期文学主流形式出现的原因【知识链接】联系必修一、二各时期政治经济的发展状况【知识梳理】《诗经》和楚辞《诗经》的时间和内容：《诗经》的特点和历史地位：战国时期，屈原创立了一种新的诗歌体裁“楚辞”。代表作：特点：汉赋含义：特点：从《诗经》到唐诗代表

2、西汉：司马相如，代表作：东汉：张衡，代表作：唐诗繁荣的背景：初唐：代表：唐诗山水诗：盛唐边塞诗：辉煌灿烂的文学杰出代表：中唐：代表晚唐：代表特点：宋词繁荣的背景：宋词宋词和元曲婉约派：代表：豪放派：代表：元曲含义：代表：中国小说的发展历程：明清小说明清时小说繁荣的背景：明清时小说繁荣的表现：代表作品：【夯实基础】A级1、下列哪些是汉赋的代表作品①司马相如的《子虚赋》和《上林赋》②张衡的《二京赋》　　　③赵壹的《刺世疾邪赋》　　　　　　④陶渊明的《归园田居》A．①②③B．②③④C．①③④D．①③④2、“写鬼写妖高人一等，刺领刺虐人木三分”是郭沫若对哪

3、部古典小说的高度评价：A、《聊斋志异》B、《水浒传》C、《西游记》D、《儒林外史》3、“世上疮疾，诗中圣哲＂；“民间疾苦，笔底波谰”是郭沫若称颂哪位诗人而写一副对联？A、屈原B、辛弃疾C、杜甫D、李白4、下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是A．《老子》B．甲骨卜辞C．《楚辞》D．《诗经》5、词是宋代文学的主流形式，它起源于A．汉代B．南北朝C．唐代D．五代6、、“凡有井水饮处，即能歌柳词”。北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播，主要是因为他的词A洋溢着强烈的爱国激情B善于描绘雄浑壮观的景物，表达豪迈奔放的思想感情C蕴涵着对国家

4、兴亡的沉痛感慨D反映市民的生活面貌，具有浓厚的生活气息【拓展提高】B级7、话本是宋代出现的一种新的文学形式，促使它兴起的直接社会原因是A．理学的形成与发展B．各民族文化的交融C.商业和城市的繁荣D.阶级矛盾和民族矛盾的尖锐8、某卷烟厂设计了集诗书画于一体的古代诗人烟标，下列各项与该烟标所体现的史实不相符的是A.其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象B.代表作有《蜀道难》《早发白帝城》等C.杜甫赞诗仙“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”D.诗人的诗歌以关注百姓疾苦为世人所称颂9、诗言志，歌咏言。诗歌是人类心灵的窗口，时代精神的火花在这里凝结、积淀。下列诗句中，反映了

5、唐朝盛世景象的是A．“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”B．“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”D．“郁孤台下清江水，中问多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”10、读下列材料，回答问题。材料一长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷；亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔；……——屈原《离骚》材料二故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》材料三醉里

6、挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!——辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》（1）以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。（2）结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。（3）从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征?【思考探究】C级11、明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。与这一现象直接相关的因素是当时①商品经济繁荣②市民文学兴盛③印刷工艺提高

7、④专制政治强化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④12、说到人生追求，我们也许会吟诵“蜀道之难，难于上青天”、“独上高楼，望尽天涯路”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是A．楚辞、汉赋、唐诗B．楚辞、唐诗、宋词C．唐诗、宋词、楚辞D．唐诗、宋词、元曲13、．小明是个文学爱好者，他平时收集了很多名篇佳句。下面是他收集的部分经典名句，它们出现的先后顺序是①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风③枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。A．①②④③B．④①②③

8、C.④②③①D．③①②④14、下列关于《诗经》的叙述错误的是A、中国诗歌诞生的源头，也是中国第一部诗歌总集B、它是整齐的四