高中生物《4.1 基因指导蛋白质的合成（第1课时）》导学案新人教版必修2.doc

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1、第1节基因指导蛋白质的合成（第1课时）【学习目标（导）】教学目标：概述遗传信息的转录和翻译。运用教学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。教学重点：遗传信息的转录和翻译过程。教学难点：遗传信息的翻译过程。【自主思考（思）】一、关于信使RNA和转运RNA1.信使RNA：它以为模板在内转录而成，同时遗传信息由传递给，而后信使RNA来到细胞质中与结合指导蛋白质的合成。2.转运RNA：是运载的工具，其一端具有携带氨基酸的部位，另一端有，可以与mRNA上的互补配对。二、遗传信息的转录是指在内进行的，以作为模版，遵循原则，合成的过程。转录时DNA双链首先，使碱基

2、暴露，四种游离的核糖核苷酸A、G、C、U将分别与DNA中的配对形成氢键，在的作用下，核糖核苷酸连接形成一个mRNA并从DNA链上释放，DNA双链恢复。【小组合作学习（议、展、评）】1.从组成成分上看，RNA与DNA的主要区别是什么？2.DNA在细胞核内，合成蛋白质的核糖体在细胞质中，DNA是直接跨过核膜进入细胞质的吗？3.简述遗传信息转录的过程。【课堂训练（检）】1.下列关于DNA分子复制和转录区别的叙述中正确的是（）A．产物相同B．两者的碱基互补配对方式相同C．场所相同D．酶相同2．下列不属于遗传信息转录必需条件的是(　　)A．解旋酶　　　　B

3、．ATPC．模板链D．氨基酸3．DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在(　　)A．细胞核、细胞质、核糖体B．细胞核、细胞核、核糖体C．细胞质、核糖体、细胞核D．细胞质、细胞核、核糖体4.在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G和C之间是通过（）结构连接而成。A.3个氢键B.–脱氧核糖-磷酸基-脱氧核糖-C.–核糖-磷酸基-核糖-D.–磷酸基-核糖-磷酸基-5.一条DNA链的核苷酸序列是TAC-CGG-AGT。下列哪一项是由此链转录产生的mRNA（）A.AGU-GCC-UCAB.ACU-GAA-CGAC.ATG-GCC-TACD.UAC-CGG-A

4、GU【课后练习（练）】1．对于一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异，这是因为它们合成不同的(　)A．tRNAB．mRNAC．组蛋白D．核糖体2．遗传信息的“转录”与“复制”过程相同的是(　　)A．只以DNA的一条链为模板B．以碱基U与碱基A配合成对C．合成的产物是mRNAD．按照碱基互补配对原则进行3．有三个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条核苷酸长链，它的组成是(　　)A．1个RNA,2个DNAB．3个DNAC．1个DNA,2个RNAD．3个RNA4.一个DNA分子经过转录可以形

5、成（）A.一个一种mRNA分子B.一个多种mRNA分子C.多个一种mRNA分子D.多个多种mRNA分子5．某mRNA分子中，U占20%，A占10%，那么它的模板DNA片段中胞嘧啶占(　　)A．25%B．30%C．35%D．70%6.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参加反应C.两种过程都以脱氧核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板7.下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是（）A.遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，碱基构成相同B.遗传

6、信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，rRNA或tRNA上，碱基构成相同C.遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相同D.遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同8．某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（）A.46%，54%B.23%，27%C.27%，23%D.46%，27%9．下图为生物信使RNA合成过程图，请据图完成问题：(1)R所示的节段①处于什么状态？；形成这种状态需要的条件是。(2)图中②是以为原料，按照原则合成的，合成后的去向是。(3)图中③

7、表示酶分子，它的作用是。(4)图中④称为链。