高中生物 5.1 基因突变和基因重组导学案新人教版必修2 .doc

《高中生物 5.1 基因突变和基因重组导学案新人教版必修2 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、黑龙江省伊春市伊春区第二中学2014高中生物5.1基因突变和基因重组导学案（无答案）新人教版必修2[学习目标]知识技能：1、举例说明基因突变的特点和原因。2、举例说出基因重组的特点。3、说出基因突变和基因重组的意义。过程与方法：1、以镰刀型细胞贫血症为例，理解基因突变的根本原因。2、以生活中的实例归纳会导致基因突变的因素。[学习难点]1、基因突变的概念和特点。2、基因突变的原因。[学习难点]基因突变和基因重组的意义。[学习过程]自主学习一、基因突变（阅读教材P80--82梳理基础知识）（一）生物变异的类型不可遗传的变异：由的影响造成的。变异不会遗传给后代。可遗传的变异：由

2、的改变引起的，其来源有、、三种。变异能遗传给子代。（二）基因突变②直接原因：血红蛋白多肽链上一个被替换。③根本原因：由于控制血红蛋白的基因碱基序列发生了改变，即一对碱基对被替换：由。思考：(1)基因突变能否遗传给后代？(2)生物体内发生的所有基因突变是否都能引起生物性状的变化？为什么？2、概念：DNA分子中发生的、和而引起的的改变。3、时期：在DNA复制期——即有丝分裂的和减数第一次分裂的。4、结果：基因突变使一个基因变成它的，并且通常会引起一定的变化。5、原因：（1）外因①物理因素：②化学因素：③生物因素：（2）内因：DNA分子复制过程中，基因中碱基对的、和发生改变，从

3、而改变了基因的结构。4．基因突变的特点有、、、、。5．意义：。二、基因重组1．概念：指生物体进行生殖过程中，控制不同性状的基因的。2、类型：（原因及时期）(1)自由组合型：减数第一次分裂后期，随着的自由组合，也自由组合。(2)交叉互换型：减数第一次分裂形成四分体时期，位于有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。(注：基因重组通过有性生殖过程来实现，有丝分裂过程不能发生基因重组。)4．意义：(1)形成生物多样性的重要原因之一。(2)是的来源之一，对生物的进化也具有重要意义。三、基因突变和基因重组的比较基因突变基因重组本质基因的分子结构发生改变，产

4、生了新基因，出现了新的性状。不同基因的重新组合，不产生新基因，而是产生新的基因型，使不同性状重新组合。发生时间及原因细胞分裂间期DNA分子复制时，由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。(1)自由组合型：减数第一次分裂后期(2)交叉互换型：减数第一次分裂形成四分体时期条件外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。意义生物变异的根本来源，是生物进化的原材料。生物变异的来源之一，是形成生物多样性的重要原因。发生可能突变频率低，但普遍存在。有性生殖中非常普遍。