高中物理 7.10能量守恒定律与能源学案新人教版必修.doc

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1、课题：§7.10能量守恒定律与能源【学习目标】1.理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散2.通过对生活中能量转化的实例分析，理解能量守恒定律的确切含义3.感知我们周围能源的耗散，树立节能意识【重点难点】1.能量守恒定律的内容2.应用能量守恒定律解决问题3.理解能量守恒定律的确切含义4.能量转化的方向性【学习流程】■问题引导（自主学习）1．能源是人类社会的物质基础，人类利用能源大致经历了哪几个过程？2．为什么说能源短缺和环境恶化已成为关系到人类社会能否持续发展的大问题？3．既然能量是守恒的，不可能消灭，为什么我们还要节约能源？

2、4．什么叫能量耗散？你怎么看待能量耗散？5．你怎么理解“能量的利用受方向性的制约”这句话？请举例说明。备注（教师二次备课栏及学生笔记栏）■诱思讨论（合作学习）例1试说明下列现象中能量是怎样转化的：A.在水平公路上行驶的汽车，发动机熄火之后，速度越来越小，最后停止。B.电风扇通电后开始转动，断电后转动着的风扇又慢慢停下来。C.火药爆炸产生燃气，子弹在燃气的推动下从枪膛发射出去，射穿一块钢板，速度减小。D.用柴油机带动发电机发电，供给电动水泵抽水，把水从低处抽到高处。例2一质量均匀、不可伸长的绳索，重为G，A、B两端固定在天花

3、板上，如图1所示。现在最低点C处施加一竖直向下的力，将最低点缓慢拉至D点。在此过程中，绳的重心位置（）A.逐渐升高B.逐渐降低C.先降低后升高D.始终不变例3.如图3所示，小球以60J的初动能从A点出发沿粗糙斜面向上运动，在上升到B点的过程中，小球的动能损失了50J，机械能损失了10J，则小球继续向上运动至最高点C再运动至出发点A时的动能为多少？图3ABC■重点点拨（方法学习）■及时训练（巩固学习）1.能源是人类社会活动的物质基础。人类利用能源大致经历了三个时期，依次是（）A.柴薪时期、煤炭时期、石油时期B.柴薪时期、石油

4、时期、煤炭时期C.煤炭时期、石油时期、电力时期D.畜力时期、热力时期、电力时期2.关于能量耗散，下列说法中正确的是（）能量耗散是指在一定条件下，能量在转化过程中总量减少了能量耗散表明，能量守恒定律具有一定的局限性能量耗散表明，在能源的利用过程中，能量在数量上并未减少，但在可利用的品质上降低了能量耗散从能量转化的角度，反映出自然界中宏观过程的方向性3.下列说法中正确的是（）A.不同形式能量的转化是通过做功来实现的B.做功的过程总是伴随着能量的变化C.某种形式的能量增加10J，一定有其他形式的能量减少10JD.某个物体的能量减

5、少10J，一定有其他物体的能量增加10J4.运动员把原来静止的足球踢出去，使足球获得100J的动能。则在运动员踢球的过程中，运动员消耗的体能（）A.等于100JB.大于100JC.小于100JD.无法确定5.斜面的高是0.6m，倾角是37°，质量是1kg的物体由顶端滑到底端。已知动摩擦因数是0.5，g取10m/s2，在这个过程中产生多少热量？6.将一物体竖直向上抛出，不计空气阻力，则物体的动能—路程图象应是图4中的（）OEks(a)O(b)O(c)O(d)图4EkEkEksssA.(a)图B.(b)图C.(c)图D.(d)

6、图7.小球质量为m，在距地面h高度处以v0的初速度竖直向上抛出，设空气阻力恒为F，且小于mg，小球与地面碰撞过程中不损失机械能，则小球在整个过程中经历的路程是多少？■课堂小结教学反思（教师教后反思，学生课后复习心得）