资源描述：
《八年级英语下册 Unit 1 What’s the matter教案2 （新版）人教新目标版 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、What’sthematter课题Unit1What’sthematter?课型Newlesson教学内容SectionA2（3a–3c）教学目标1．语言知识目标：描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。2．技能目标：能听懂谈论健康问题的对话材料；能根据别人的健康问题提建议；能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。。3．情感态度价值观目标：通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。通过本课的阅读，培养学生处理紧急事件的基本能力，树立紧急事件时互相帮助的精神。教学重点(1)、短语:haveastomachache,hav
2、eacold,liedown,takeone’stemperature,gotoadoctor,getoff,toone’ssurprise,agreetodosth.,getintotrouble,falldown,beusedto,runout(of),cutoff,getoutof,beincontrolof,keepon(doingsth.),giveup(2)、句子:—What’sthematter?—Ihaveastomachache.—Youshouldn’teatsomuchnexttime.(3)、根据别人的健康问题提建议。教学难点(1)
3、、掌握情态动词should /shouldn’t.的用法;(2)、学习have的用法教学方法Explanation,OralEnglish&ListeningPractice&EnglishWriting教具准备PPT,taperecorder.教学过程Step1Presentation:Lookatthepicture.Discusswhathappenedandthenwhatweshoulddo.Teacher:Whathappenedinthepicture.Students:Teacher:Whatshouldwedotohelpthem?Stu
4、dents:Teacher:Didthebusdriverhelpthem?Students:Step2Reading:3a.Readthepassageandanswerthefollowingquestions.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Howdoyouknow?Didthebusdriverhelpthemanandthewoman?3b.Readthepassageagainandcheckthethingsthathappenedinthestory.Step3Speaking:3c.Discu
5、ssthequestionswithapartner.Step4Languagespoints:1、seesb.doingsth.看见某人正在做某事seesb.dosth.看见某人做过某事e.g.WhenIpassthewindowIseehimdrawingapicture.Ioftenseehimdrawapicture.活学活用:1)、我看见他时他正在河边玩。Isawhim_______bytheriver.2)、我看见过他在河边玩。Isawhim_____bytheriver.3)、我看着他过了桥。Iseehim______acrossthebri
6、dge.4)、我看见她正在洗碗。Iseeher_________thedishes.2．(1)、beintrouble意为“有困难；陷入困境”。eg：Healwaysasksmeforhelpwhenheisintrouble.(2)、getsb.intotrouble意为“使某人陷入困境”。eg：Ifyoucome,youmaygetmeintotrouble.(3)、主语+have/hastrouble(in)doingsth.意为“在做…有困难”。eg：Ihavesometrouble(in)readingtheletter.3.词语积累：seesb
7、.doingsth.看到某人正在做某事toone’ssurprise让某人吃惊的是getoffthebus下车getonthebus上车thanksto多亏，幸亏thinkabout考虑agreetodosth.同意做某事getintotrouble造成麻烦板书设计Unit1What’sthematter?(1)SectionA1（3a–3c）Sentences:seesb.doingsth.看见某人正在做某事seesb.dosth.看见某人做过某事(1)、beintrouble意为“有困难；陷入困境”。eg：Healwaysasksmeforhelpwh
8、enheisintrouble.(2)、getsb.intotro
