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时间:2020-07-01
《八年级物理下册《二力平衡》导学案 新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省淄博市文昌湖旅游度假区商家中学八年级物理下册《二力平衡》导学案(无答案)新人教版学习目标: 1.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。2.会应用二力平衡的知识分析,解决简单问题。学习重点:知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。学习难点:会应用二力平衡的知识分析,解决简单问题。受力分析:a、静止在桌面上的物体。b、悬挂着的电灯c、匀速下落的跳伞运动员导学案探究新知(小组内完成,并展示讲解,由其他小组提问,共同完成本部分)一、二力平衡物体在几个力的作用下处于——————————状态,我们就说该物体。 1.在物理学中,人们把静止状态和匀速直线
2、运动状态叫做 状态。2.当物体在几个力的作用下,处于平衡状态时,这几个力就称为 。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,我们就说这两个力平衡,简称二力平衡。二力平衡的条件是什么呢?二、二力平衡条件 实验探究(或观看视频)回答下面三个问题,小组内解决,并提出问题,共同完成。在课本二力平衡的实验中 (1)当两个盘子里装着砝码质量相同时,玩具小车在水平方向上受到的两个力大小 (相等、不相等),方向 (相同、相反), (是、否)在同一直线上,玩具小车 (平衡、不平衡)。 (2)若把玩具小
3、车转动一小角度,此时两个力 (是、否)在同一直线上;松手后,玩具小车 (能、不能)静止。(3)若在右边的盘子里再加一个砝码,而左边的盘子不增加砝码,此时玩具小车 。(平衡、不平衡),受到的两个力大小 (相等、不相等),方向 (相同、相反), (是、否)在同一直线上。 以上实验结果表明:当一个物体受到两个力作用时,二力平衡的条件是:两个力大小 、方向 、作用在 上。三、二力平衡条件的应用(小组内完成并板书展示,讲解)请画出图中物体受力的示意
4、图,并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二力平衡。1)静止悬挂的电灯。2)静止在桌面上的茶杯。3)匀速运动的拖车。练习案1、一个物体同时受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,那么这两力()A.肯定是平衡力B.肯定不是平衡力C.可能是平衡力D.条件不足,无法判断2、正在空中下降的降落伞,若它受到一对平衡力的作用,则它的运动是()A.匀速直线运动B.匀速直线运动或静止C.越来越快的运动D.越来越慢的运动3、一个小球重2N,当它以0.5m/s的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动,对小球的水平拉力是()A.0NB.0.5NC.2ND.无法判定4、下
5、列说法正确的是()A.物体的平衡状态就是指物体处于静止状态B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同C.做匀速直线运动的汽车受到的力一定平衡力D.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变5、重550N的探险家乘上重2000N的热气球匀速竖直上升,则热气球受到的上升力是N;如在某一时刻从热气球上掉下一个重物,热气球将作什么运动?教学反思
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