八年级地理上册 第三章 第三节 中国的水资源导学案 湘教版.doc

《八年级地理上册 第三章 第三节 中国的水资源导学案 湘教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三章第三节中国的水资源【学习目标】1、掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因；掌握解决水资源分布不均的途径2、学习我国水资源的时空分布特点，提高使用图表资料分析水资源特点的能力3、认识水资源的珍贵，树立珍惜水资源的思想观念，养成节约用水的良好习惯【学习重难点】水资源的时空分布特点及解决途径【自主互助合作学习】一、总体概况1、我国水资源总量，人居占有量，为世界人均占有量的2、我国水资源的时空分布受季风和时空分布的影响，分布二、地区分布悬殊1、分布特点：多少，多少2、成因：受影响，降水多少3、水资源供需状况有东南向西北分

2、为、、、、、带，山东位于4、水土资源配合不合理黄淮海流域面积广大，人口，工业，需水量，但水资源极度，用水十分紧张，水土资源配合不协调5、干渴的都市三、时间分配不均1、分配特点：多，少，变化大2、成因：受季风和进退影响，降水多，少3、河流径流量的变化①特点集中于季，南方河流集中于月，北方河流集中于月②影响雨带进退异常年份，造成或局面，给我国水资源与带来许多困难，不利于我国和四、合理利用每一滴水1、解决水资源地区分布不均问题——①引黄济青：将水调入②引滦入津：将水调入③南水北调：将水调入、地区（1）西线从长江上游、、引入，解决

3、地区缺水问题（2）中线由上游水库引水，跨、、、四大流域，经、等城市一直流向、（3）东线从长江下游附近抽水北上，沿，在山东穿过，进入，再抵达（4）作用将、、、连为一体，形成“、、”的格局，从根本上扭转我国水资源分布的局面2、解决水资源季节分配不均和年际变化大的问题——①作用：调控，提高、能力，扩大②主要水利工程（1）黄河干流最大：（2）全国最大：（位于）3、合理利用每一滴水的措施用水，用水，保护，防止【巩固练习】1、解决我国水资源季节变化大的措施主要有A跨流域调水B防治水污染C兴建水库D节约用水2、解决北方缺水严重的问题，我

4、国正在着手建设的一项重大工程是A西电东送B南水北调C西气东输D长江三峡3、下列位于我国少水带的城市是A兰州B哈尔滨C乌鲁木齐D长沙4、我国南水北调工程的西线调水主要是解决下列哪个地区缺水问题A华北地区B东北地区C西北地区D京津唐地区5、我国水资源的空间分布不均，表现为A东部多西部少，南方多北方少B东部少西部多，南方多北方少C东南多西北少，东北多西南少D山地多平原少，内地多沿海少6、我国水资源的时间分布规律是A夏秋多、冬春少B秋季多，春季少C冬春多、夏秋少D夏秋多、冬春少7、南水北调工程主要是A解决我国江水季节分配不均B解决

5、东北平原的淡水缺乏问题C解决我国淡水资源的地区分布不均D南水北调即把珠江水调到我国北方地区8、读“南水北调引水工程图”，回答下列问题（1）解决我国水资源地区分布不平衡，可采取的措施是__________________。（2）南水北调工程，是指把___________水系丰富的水资源，通过引水工程调到我国缺水严重的___________、___________地区。（3）南水北调工程的东线计划是从长江下游___________（城市）取长江水沿___________北上到达京津唐地区。（4）中线方案利用汉江上游的_____

6、______水库引水，跨___________、___________、___________、___________四大流域，经郑州、石家庄等城市一直流向___________、__________。（5）“引黄济青”工程是将黄河水引入（）市。A.青海B.青岛C.青藏地区D.山东省（6）解决我国水资源时间分配上的不均匀，可采取的措施是__________________