八年级地理上册 3.3 水资源教学案 新人教版.doc

《八年级地理上册 3.3 水资源教学案 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3.3水资源教学案一、教学目标1、了解我国水资源的时空分布不均匀的特点。2、知道如何解决水资源时间和空间上的分布不均。3、提高保护资源意识。二、教学重难点重点：水资源的时空分布特点、影响及对策难点：水资源时空分布不均的原因三、学习与交流﹝导入新课﹞水是可再生资源，我们为什么要节约用水？……是的！如今，我们的水资源已经出现了严重的短缺问题，现在让我们翻开课本，看看如何来解决这一问题。一水资源的时空分布不均（课本75、76页）1.我国缺水最严重的地区()()。二合理利用与保护水资源（课本77、78页）1.南水北调三条调水路线？南水北

2、调工程，是把（）的水调到缺水严重的地区。其中（）线，利用了京杭运河。2.我国水资源利用总体上看，一面供水紧张，缺水状况仍在继续加重，另一方面水资源利用率低，浪费、污染严重。所以（），是解决我国缺水问题的重要途径之一。从某种意义上讲，（）更重要。3.讨论：你知道哪些方法可以合理利用与保护水资源？作为一个中学生，你能做哪些力所能及的事呢？课本80页（保护水资源，节约、合理用水，减少对水的浪费；防止和治理水的污染；植树造林，防止水土流失；跨流域调水，兴修水库，解决水资源分布不均问题。）四、典型例题阅读京杭运河图,完成1—2题。1．京杭

3、运河流经的K省简称是（）A.冀B.鲁C..苏2．我国水资源时空分布不均,用南水北调这种跨流域调水方式,是解决我国的有效措施之一。（）A.水资源空间分布不均B.水资源时间分布不均C.南方各大中城市缺水3．为了解决我国水资源的紧张问题，你可以做的是（）A．开采地下水B．修建引水工程C．治理水污染D．节约用水4．“南水北调”工程主要解决我国的：（）A、水资源的时间分布不均匀的问题B、水污染问题C、水资源的空间分布不均匀的问题D、东北缺水问题五、达标检测（单项选择）经北京市政府批准，自2000年11月1日超，北京市调整水价，民用自来水的

4、价格每立方米由1.3元上调为1.6元。请结合相关知识，完成1-3题。4．以下工程的建设，是为了解决水资源地区分布不均匀的是（）A、三峡水利工程B、南水北调C、小浪底水利工程D、海水淡化5.针对我国水资源的特点所采取的措施正确的是：（）①修水库调节径流的时间变化②修水库调节径流的空间变化③兴建跨流域引水工程调节径流的时间变化④兴建跨流域工程调节径流的空间变化A、①②B、①③C、①④D、②③6．下列关于我国自然资源基本特征的叙述，正确的是（）A、自然资源总量丰富人均占有量也很多B、我国人均资源占有量少，主要是由于资源种类不丰富C、随

5、着人口的增长，我国自然资源人均占有量还会继续减少读右图（课本78页），完成7--9题。7．此图表示的是我国在资源调配方面的（）A、南水北调工程B、北煤南运C、西电东送工程D、西气东输工程8．该资源的调配直接反映了我国是：（）A、水资源季节变化大B、水资源空间分布不均C、能源季节变化大D、矿产资源空间分布不均9．此工程的主要目的是：（）A、解决长江流域的洪涝问题B、连通长江、黄淮海河四大水系C、利用流域间的落差发电D、缓解北方地区水资源不足的矛盾10.下列流域中缺水最严重的地区是：（）A、珠江水系B、长江水系C、黄河水系D、黑龙江

6、水系读我国北方和南方水土资源分布图,结合相关知识回答11-12题。11.我国水土资源的配合不合理,表现为（）A.南方水资源缺乏土地资源丰富B.北方水资源缺乏土地资源丰富C.北方水资源丰富土地资源缺乏12.解决水资源空间分布不均匀措施是（）A.兴修水库B.跨流域调水C.人工降雨13.解决我国降水量时间分布不均的主要措施是（）A.修建水库B.跨流域调水C.节约用水14．我国缺水最严重的地区是（）A.东北地区B.长江中下游地区C.华北地区D.西南地区15．南水北调工程，就是把长江水系丰富的水资源，通过引水工程，调到我国缺水严重的（）地

7、区。A、华北、东北B、西北、华北C、东北、西北D、西部、北部六、教学反馈（反思）