八年级地理上册 2.1 地形和地势学案（新版）新人教版.doc

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1、第一节地形和地势课题第一节地形和地势班级审核人课题学习目标1.运用分层设色地形图和地形剖面图，总结我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。进一步培养阅读分层设色地形图的能力。组织讨论地势特征对其他自然地理要素以及我国人民的生产，生活会产生什么样的影响，初步掌握评价地理事物的基本方法。学法概述利用分层设色地形图和地形剖面图，区分地形和地势。并用地形图熟悉我国不同走向的山脉。通过读地形图总结我国地形多种多样的特点。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第一学段地形面积多样，山区

2、面积广大1.运用分层设色地形图和地形剖面图，总结我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称进一步培养阅读分层设色地形图的能力。自主阅读课本22页，结合地图册第10页地形图，从图中找出我国的主要地形。20分钟1.我国的四大高原依次是；---------------------------------------------------。2.我国的地形特点—————————————————————。3.我国的四大盆地依次是：-------------，-------------，------------,----

3、-------。1.我国的地形特点是：---------------------------------------------------2.找出我国不同走向的山脉优良合格不合格第二学段地势西高东低，呈阶梯状分布组织讨论地势特征对其他自然地理要素以及我国人民的生产，生活会产生什么样的影响，初步掌握评价地理事物的基本方法。读25页图2.6熟悉我国山脉主要走向。20分钟小组讨论完成课本28页活动题。我国地势三阶梯的分界线分别是？归纳与梳理　　　　　　丘陵（10%）：多风景名胜平原（12%）：三大平原地形复杂多样，山区面积广大盆地（19%）：四大盆

4、地分布，特点高原（26%）：四大高原山地（33%）东西走向的山脉东北—西南走向的山脉山脉中横交错构成地形骨架西北—东南走山脉纵横交错构成地形骨架南北走向的山脉中国的地形　　　　　　弧形山脉　西高东低第一阶梯：海拔4000米以上，以青藏高原为主地势呈三阶梯状分布第二阶梯：海拔1000—2000米，多高原盆地分界第三阶梯：海拔500米以下，多平原，丘陵达标测评1.下列地理景观与其对应地区的搭配正确的是（）A.水乡——华北平原B.林海雪原——大兴安岭C.沙滩椰林——塔里木盆地D.鱼米之乡——内蒙古高原2.下列山脉中是东—西走向的一组是（）A.贺兰山—

5、—横断山脉B.巫山——雪峰山C．天山——阴山——燕山D．阿尔泰山