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时间:2020-06-29
《六年级英语上册 Unit 5 Susan’s Day Lesson Three重难点讲解 教科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Susan’sDayLessonThree(一)语法提示:1.一般现在时 定义:表示经常性发生的,或习惯性的动作,或目前的状态。 构成:通常以动词原形表示。但主语是第三人称时谓语动词发生变化。 Ilikepizza. Helikespizza.2.频率副词always总是、一直>usually通常>often常常>sometimes有时>never从不(1)always:“总是、一直”,表示动作持续重复,中间从来没有间断,频率最大。Kateisalwaysgoestoschoolatsix.凯
2、特总是六点钟去上学。(2)usually:“通常”,表示的频率仅次于always。表示除个别情况外,基本没有变化。Iusuallydrinkmilkinthemorning.我通常早上喝牛奶。(3)often:“经常”,表示虽然动作重复,但中间有间断。Ioftengotoschoolbybike,butsometimesIgotoschoolbytaxi.我经常骑自行车上学,但有时乘出租车去。(4)sometimes:“有时”,所表示的频率较小。Hehaslunchinthefactorysometimes.他有时在工厂
3、吃午饭。(5)never:意为“从不”,表示的频率为零。如:Heisneverlate.他从不迟到。 频率副词在句子中的位置:(1)频率副词放在be动词、助动词、情态动词之后。I’llneverforgethiskindness.我绝对不会忘记他的好意。(2)频率副词放在行为动词之前。如:Ioftengototheparkwithmyfriends.我常和朋友去公园。 -1-用心爱心专心
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