陕西省2012届高三英语二轮复习 阅读理解 专题3 标题类选择题解题指要.doc

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1、高考阅读理解标题类选择题解题技巧标题选择题是高考阅读理解常考的题型之一，每年各地试卷都会有几个小题考查标题的选择。考生要想做好标题选择题，就要对文章结构有很好的掌握。首先了解每段的段落大意，然后把它们概况起来，浓缩成一句话或一个短语——文章的标题。做到“各个问题通中心”。那么标题有什么特征呢？首先，概括性。文章定的标题能最大程度地覆盖全文，直接指向文章的主要内容，体现文章的主旨。其次，醒目性。标题要能吸引读者的注意力，唤起读者对文章的阅读兴趣。标题是文章的点睛之笔，要简洁、突出、新颖，是文章的灵魂和门面。标题的好坏往往影响文章的可读性。读者一般会从标

2、题上决定文章阅读的取舍，故标题要比较醒目，甚至比较离奇，目的就是吸引读者的注意力。所以在选择标题的过程中，除了要满足概括性的特点，还要考虑标题的醒目性特点。考生在做题时要注意一下两方面：一是利用主题段来概括标题。一篇文章的第一段或最后一段往往很重要，因为第一段经常提出文章的主题或最后一段总结文章的主题，知道了文章的主题也就知道了文章的中心，把中心浓缩成一句话或一个短语——文章的标题。二是利用主题句来概括标题。最简单有效的方法是仔细研究文章开头的第一、第二句，因为它们经常是文章的主题句；然后，快速浏览文章结尾句。我们可以通过寻找文章的主题句，并对主题句

3、进行概括和提炼，从而轻松地确定文章的标题。但是大多数文章的主题并不明显，这时候需要考生仔细体会字里行间的意思，从整体上把握文章的主要内容。把各个选项和文章的主要内容进行比对，找出意思最接近的选项，即正确选项。要恰当地选好标题，还需要了解标题的写作格式。一般来说，标题的写作格式是：以话题为中心，将控制性概念的词按一定的语法浓缩为概括主题句句意或中心思想的词组。做此类题时，要避免如下三种错误：一是概括不够。多表现为部分替代整体。二是过度概括。多表现为人为扩大范围。三是以事实、细节替代抽象的大意。【例1】（2010.年高考上海卷c）The2012Londo

4、nOlympicshadenoughproblemstoworryabout.Butonemorehasjustbeenadded__acommunicationsblackoutcausedbysolarstorms.AfteraperiodofcalmwithintheSun,scientistshavedetectedthesignsofafreshcycleofsunspotsthatcouldpeakin2012,justintimeforthearrivaloftheOlympictorchinLondon.Nowscientistsbe

5、lievethatthispeakcouldresultinvastsolarexplosionsthatcouldthrowbillionsoftonsofchargedmattertowardstheEarth,causingstrongsolarstormsthatcouldjamthetelecommunicationssatellitesandInternetlinkssendingliveOlympicbroadcastfromLondon.“TheSun'sactivityhasastronginfluenceontheEarth.Th

6、eOlympicscouldbeinthemiddleofthenextsolarmaximumwhichcouldaffectthefunctionsofcommunicationssatellites,”saidProfessorRichardHarrison,headofspacephysicsattheRutherfordAppletonLaboratoryinOxfordshire.75.Whichofthefollowingmightbethebesttitleofthepassage?A.SolarStorms:AnInvisibleK

7、illerB.SolarStorms:EarthEnvironmentinDangerC.SolarStorms:ThreateningtheHumanRace2用心爱心专心D.SolarStorms:HumanActivitiestoBeTroubled【分析】D.标题选择题。根据第一段可知本文的话题是SolarStorms，那么该话题的控制性概念是什么呢？A项是“无形的杀手”；B项是“地球环境处于危险中”；C项是“威胁着人类”；D项是“人类活动受到干扰”。文章的主要内容是太阳风暴会影响2012年奥运的通行系统和网络连接，这应属于“人类活动”概念，

8、故D项是最佳标题。2用心爱心专心