高中数学教学论文 分段函数的几个问题 新人教版.doc

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1、分段函数的几个问题分段函数在教材中是以例题的形式出现的，并未作深入说明。学生对此认识比较肤浅，本文就分段函数的有关问题整理、归纳如下：1、分段函数的含义所谓“分段函数”，习惯上指在定义域的不同部分，有不同的对应法则的函数。对它应有以下两点基本认识：（1）分段函数是一个函数，不要把它误认为是几个函数；（2）分段函数的定义域是各段定义域的并集，值域是各段值域的并集。2、求分段函数的函数值例1已知函数,求(<0)的值。分析　求分段函数的函数值时，首先应确定自变量在定义域中所在的范围，然后按相应的对应法

2、则求值。是分段函数，要求，需要确定的取值范围，为此又需确定的取值范围，然后根据所在定义域代入相应的解析式，逐步求解。解∵<0,∴,∵0<<1,∴==,∵>1,∴===－,3、求分段函数的解析式例2　已知奇函数()，当>0时，=(5－)+1.求在R上的表达式。解　∵是定义域在R上的奇函数，∴=0.又当＜0时，－>0,故有=－[5－(－)]+1=－(5+)+1。再由是奇函数,=－=(5+)－1.∴例3求函数=+(2－6)+3(0≤≤1)的最小值。解　=[－(3－1)]2－6+6－1∵0≤≤1,当3－

3、1<0时，的最小值为f(0)=3,当0≤3－1≤1时，的最小值为f(3－1)=－6+6－1；当3－1>1时，的最小值为f(1)=3－6+3。因此函数的最小值可表示成关系于的分段函数.2用心爱心专心1、求分段函数的最值例4　求函数的最小值方法1　先求每个分段区间上的最值，后比较求值。当≤0时,==2+3,此时显然有maX==3;当0<≤1时，==+3,此时max==4当>1时，==－+5，此时无最大值.比较可得当=1时,max=4.方法2利用函数的单调性由函数解析式可知，在∈(∞,0)上是单调递增

4、的，在∈(0,1)上也是递增的，而在∈(1,+∞)上是递减的，由的连续性可知当=1时有最大值4Y4321012345x方法3　利用图像，数形结合求得作函数=的图像（图1），显然当=1时max=4.说明：分段函数的最值常用以上三种方法求得.2用心爱心专心