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时间:2020-06-29
《八年级语文上册 2 滹沱河和我同步测控优化训 冀教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中语文同步测控优化训练2 滹沱河和我5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.给下面加点的字注音。狗吠( )匝匝( )翕动( )蠕动( )滹沱河( )濒临( )蜕皮( )吞噬( )答案:fèi zā xī rú hū bīn tuì shì2.下列词语中书写有误的一项是( )A.呻吟 告戒 野蒜 管束B.竹篮 恐怖 脾气 恍惚C.沙滩 吞没 旷野 赫然D.木椽 飞溅 脊梁 战栗提示:A项中“告戒”应为“告诫”。答案:A3.作家作品填空。 牛汉,_______著名诗人,原名
2、_______,曾用笔名谷风。远祖系_______族。1923年10月生于山西定襄县一个穷苦的农民家庭。抗日战争初期流亡到陕甘地区读中学、大学。14岁开始诗歌创作,在解放前是“七月”诗社的成员之一。1940年开始发表文学作品,出版诗集_______、_______、《在祖国面前》和《爱与歌》等。1955年,牛汉被打为“胡风分子”坐过两年牢,并经历二十多年的劳改生活。平反后,牛汉恢复诗歌创作,佳作不断。他以各种题材展现自己在曲折命运中昂奋不羁的坚强人格,抒发充满深邃人性的情思,被誉为_______。答案:现当代 史成汉 蒙古 《彩色
3、生活》 《祖国》“诗坛硬汉”4.解释下列词语。(1)蠕动:(2)践踏:(3)莫名其妙:(4)恍惚:答案:(1)像蚯蚓爬行那样运动。(2)乱踩乱踏。引申为摧残。(3)没有人说得出其中的奥妙。表示事情很奇怪或说话表达不清,使人不明白。(4)①形容精神不集中或神志不清。②形容不清楚,不真切。10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.下面各组词语中读音有误的一组是( )A.淹死(yān)栅栏(zhà)栅极(shān)B.降落(jiànɡ)投降(xiánɡ)密匝(zā)C.狗吠(fèi)赤裸(ɡuǒ)翕动(xī)D
4、.凝固(nínɡ)蠕动(rú)濒临(bīn)提示:C项中“裸”应读“luǒ”。答案:C2.根据课文在下面横线处填上恰当的动词。(1)狗也觉得奇怪,不叫了,_______着脖子_______在地上,两只耳朵直_______了起来。4用心爱心专心(2)它几乎要把我_______到了它的怀抱,我感触到了它强有力的手掌把我的手紧紧地_______了一下。(3)有一个汉子把我_______起来,_______到人群的后面。答案:(1)缩 伏 竖(2)揪 握(3)提 扔3.体会加点词语的运用:“那是灰灰的沙滩,无知无觉地躺在那里,除
5、去沙土之外,尽是大大小小的石头。”提示:从词语的形式和意义上赏析。参考答案:“灰灰”,体现了滹沱河的颜色是灰暗的;“无知无觉”“躺”,运用拟人手法体现滹沱河是安静的、不动的。4.指出下面这句话所运用的修辞手法。它不像水在流动,是一大块深褐色的土地在整个地蠕动。提示:把水说成“深褐色的土地”这是暗喻。水的流动说成“蠕动”是比拟。答案:暗喻、比拟。5.简述本文的主旨。答案:本文通过对滹沱河的描述揭示了“我”和“小滹沱河”一样的脾气,表达了长辈对“我”的赞美之情,表达了作者对故乡的怀恋之情。快乐时光看错了小强考完试回家,把考卷交
6、给了妈妈。妈妈指着考卷说:“我怎么觉得这100分最后的一个‘0’好像是后添上去的。”小强马上接着说:“你看错了,这后面的两个‘0’都是后添上的。”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)阅读理解(一)阅读下面的文字,完成1~4题。 姐姐这番话说得我头发都格巴格巴地( )起来了。我怀着真正的恐怖朝着几步以外的滹沱河望去,它真的说来就来吗?从远远的左边望到远远的右边,那灰灰的沙和灰灰的石头似乎都滚动了起来,看不到头尾,我恍惚觉得滹沱河是一条其大无比正在飞动的蛇,这沙滩是它蜕下来的皮,那数不清的石头是皮的( )。这时我
7、才感觉到,这没有一点儿生气的皮(不管它是蛇的,还是河的)跟在草丛里曲曲折折飞动的蛇一样的可怕。我知道,蛇说来就来,你还没( )得清,它早已从草上窜走,滹沱河也一定能。1.给文中括号内填上恰当的词。答案:奓 鳞 瞅2.结合上下文解释加点的词语。答案:生气:有生机。3.从文中找出表示想象的语句。提示:从“恍惚”一词即可判断。恍惚:仿佛,好像。参考答案:我恍惚觉得滹沱河是一条其大无比正在飞动的蛇……滹沱河也一定能。4.概述这段选文的内容。提示:先抓住关键词语,然后理解每句话的意思,最后再归纳概括。参考答案:眼前的滹沱河。(二
8、)阅读下面的文字,完成5~8题。4用心爱心专心河水和大堤刘 征 河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。“好啊,河水!”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的……像……有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水
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