八年级物理上册 4.3《平面镜成像》同步练习 教科版.doc

八年级物理上册 4.3《平面镜成像》同步练习 教科版.doc

ID:56604858

大小:286.00 KB

页数:3页

时间:2020-06-29

八年级物理上册 4.3《平面镜成像》同步练习 教科版.doc_第1页
八年级物理上册 4.3《平面镜成像》同步练习 教科版.doc_第2页
八年级物理上册 4.3《平面镜成像》同步练习 教科版.doc_第3页
资源描述:

《八年级物理上册 4.3《平面镜成像》同步练习 教科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4章第3节科学探究:平面镜成像一.填空题:1.在研究平面镜成像特点时,回想我们的实验过程,我们是选用了作为平面镜,这样做的目的是便于确定像的和比较像与物的大小.2..身高1.7m的人站在平面镜前1.5m处,当他向镜子靠近0.5m时,他在镜子中的像到镜的距离是m,镜中的像与原来相比将.3.在平板玻璃墙前放一物体,用白纸做屏幕,放在玻璃墙后面,无论怎样移动,白纸屏上(选“能”或“不能”)出现物体的像,说明平面镜成像.4.平面镜成像在生活中有着广泛的应用,花店墙壁上会竖放着一块大平面镜,它的作用是.,牙医用平面镜来诊断病情,它的作用

2、是.5.湖边的路灯距湖面高3米,湖水深5米,映在平静湖水中灯的“倒影”是像(填“实”或“虚”),它是由于光的形成的,该“倒影”距离湖面米。二.选择题:6..如下图所示,一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像,小猫在镜中的像应是图中┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈()ABCD7.一支铅笔与在平面镜中的像互相垂直,则铅笔与镜面间的夹角为()A.30°B.45°C.60°D.90°8.如图所示,用手电筒对着平面镜中的像A'B'照射时,会发现像比原来亮多了,这是因为()A.光照到像上所以像变亮B.镜子比原来亮,所以像也比原来亮C.光照

3、到镜子上发生反射,使物体变亮D.光照射像后,人的感觉不同9.下列各例中,属于防止平面镜成像的是()-3-用心爱心专心A.舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势B.家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间C.夜间行驶时,车内的灯必须关闭D.牙医借助平面镜看清牙齿的背面10.一束平行光线与水平面成20°角射向地面,现用平面镜使反射光线进入一竖井中,镜面与水平方向成的角应为()A.0°B.35°C.45°D.55°三.作图题:11.根据平面镜成像规律在图A3-4中作一条入射光线,使其通过点A,并使其反射光线通过B点.12.如图,有一三角

4、形物体ABC,请作出其在平面镜中的像.13.在图中做出人看到球的光路图。14.作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′.四..实验探究题:-3-用心爱心专心15..图3是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图,下列说法正确的是A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像16.22.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.(1)选用玻璃板的目的是_______

5、__________________。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。17..小强在探究平面镜成像特点实验时,取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,观察玻璃板后的像,如图15所示,两段等长的蜡烛是为了比较物与像的    关系,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的像是   像。18..右下图所示,小明在做“平面镜成像的特点”实验时,在桌面虚线处竖立一块,在它前后各放一粒相

6、同的棋子A.B,若要确定A的像的位置,具体做法是,这里我们采用了研究方法.要研究像与物到镜面距等,我们还需的器材为.-3-用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。