2012年中考物理复习分类汇编 电与磁一 人教新课标版.doc

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1、2012年中考二轮物理复习分类汇编:电与磁一（2012年河南郑州市九年级第二次质量检测试题）电扇的内部构造如图2所示。在完好的微型电扇的插头处接一只小灯泡，用手旋转叶片，将发现灯泡发光，微型电扇居然变成了“发电机”！此时的电扇把_________能转化为_______能。【答案】机械电（2012年临沂市初中学生学业考试样题）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是A．N、S、N、NB．S、N、S、SC．S、S、N、SD．N、N、

2、S、N【答案】D（2012年临沂市初中学生学业考试样题）在奥斯特发现“电生磁”的启发下，许多科学家利用逆向思维的方法进行思考：磁能否产生电呢?法拉第经过十年的探索终于发现了电磁感应现象，后来人们利用这个原理制成了机。【答案】发电（2012年苏州市工业园区初三物理教学调研试卷）首先发现电流的磁效应现象的科学家是A．汤姆生B．法拉第C．奥斯特D．安培【答案】C（2012年苏州市工业园区初三物理教学调研试卷）如图所示，手压电筒都有一个按柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内的磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流

3、，因此它是利用原理，把能转化为电能．【答案】电磁感应机械（2012年苏州市工业园区初三物理教学调研试卷）苏州人民广播电台生活调频广播网发射的电磁波频率为96.5MHz(lMHz=l×106Hz)，它在真空中的传播速度为m/s，真空中波长约为m．-9-用心爱心专心【答案】3×1083.1（2012年苏州市工业园区初三物理教学调研试卷）如图乙所示，根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线管的N、S极和电流方向【答案】（2012年北京市朝阳区九年级综合练习一）关于电磁现象，下列说法中正确的是A．发电机是根据电磁感

4、应现象制成的B．电动机能够把电能转化为机械能C．改变电磁铁线圈中的电流，电磁铁的磁性强弱就会改变D．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中不一定产生感应电流【答案】ABD（2012年澄海区毕业考试）下列叙述中正确的是：A．原子核由质子和电子组成　　　　　　　B．煤、天然气、石油属于可再生能源C．波长越长的电磁波，频率越低　　　　　D．电磁波的传播需要介质【答案】C（2012年澄海区毕业考试）如图6所示为我们做过的课本上的实验，其中用来探究电流能否产生磁场的是图______。电风扇、洗衣机中的电动机工作原理与

5、图______的原理相同，要改变电动机的转向可以改变_________________________________________。图6【答案】CB电流方向（2012年澄海区毕业考试）（2）如图9所示，请标出通电螺线管的N、S极，并用箭头画出图中磁感线的方向图9-9-用心爱心专心【答案】NS（2012江苏省泰兴市洋思中学二模）下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是ABCD【答案】A（2012江苏省泰兴市洋思中学二模）请按要求完成以下作图。（2）标出下图开关闭合后，小磁针静止时的N、S极。【答案】

6、(2012浙江省宁波市北仑区模拟)小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（）【答案】C（2012浙江温州一模）-9-用心爱心专心如图所示为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下正确的是（）A．温度升高至74℃时，L1亮灯报警B．温度升高至74℃时，L2亮灯报警C．温度升高至78℃时，L1亮灯报警D．温度升高至78℃时，L2亮灯报警【答案】D（2012浙江温州一模）电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系

7、统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U=6伏，保护电阻R1=l00欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。(1)当压敏电阻R。受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点__▲__接触，电铃发出警报声。(2)若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升l5米，求电梯对乘客做功的功率。(3)当电磁铁线圈电流达到20毫安时：衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000

8、千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载。(g取l0牛／千克)【答案】(1)__B(2)450瓦（3）超载（2012江苏省阜宁县中考适应性考试）以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是CABD【答案】C(2012江苏省泰兴市济川中学一模)下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其