2012高考物理二轮 专题训练5 牛顿运动定律在直线运动中的应用.doc

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1、2012高考物理二轮专题训练5牛顿运动定律在直线运动中的应用1．有一列火车正在做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180m．第6分钟内发现火车前进了360m，则火车的加速度为(　　)A．0．01m/s2B．0．05m/s2C．36m/s2D．180m/s22．(2010·广东卷·17)图1是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是(　　)图1A．0～1s内的平均速度是2m/sB．0～2s内的位移大小是3mC．0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度D．0～1s内的运动方向与2～4s内的

2、运动方向相反3．质点做直线运动的v－t图象如图2所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为(　　)图2A．0．25m/s，向右B．0．25m/s，向左C．1m/s，向右D．1m/s，向左4．跳伞运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看作是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落．在整个过程中，下列图象可能符合事实的是(其中t表示下落的时间、h表示离地面的高度、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、Ep表示人的重力势能)(　　)-6-用心爱心专心5．某物体由静止开始做直线运动，

3、物体所受合力F随时间t的变化图象如图3所示，下列关于该物体运动情况的说法，正确的是(　　)图3A．物体在2～4s内做匀加速直线运动B．物体在4s末离出发点最远C．物体始终向同一方向运动D．物体在0～4s和在4～8s内的位移相同6．质点做直线运动的v－t图象如图4所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s内(　　)图4A．位移大小为8m，方向向右B．路程大小为－3m，方向向左C．平均速度大小为0．25m/s，方向向左D．平均速度大小为1m/s，方向向右-6-用心爱心专心7．在水平地面上有一质量为2kg的物体，物体在水平

4、拉力F的作用下由静止开始运动，后撤去拉力．该物体的v－t图如图5所示，g取10m/s2，下列说法中正确的是(　　)图5A．物体的最大位移是56mB．物体受到的拉力F的大小为2．4NC．物体与地面之间的动摩擦因数为0．2D．前12s内，拉力与阻力做功的代数和为16J8．固定斜面的倾角为θ，摩擦因数为μ，有tanθ＞μ．一物体沿斜面以某一初速度v0向上滑动，则物体在之后的滑动过程中，用F、x、v和E分别表示该物体所受的合力、位移、速度和机械能，若取向下为正方向，则下列图象中可能正确的是(　　)9．一个物体在AB两点的中

5、点由静止开始运动，设AB足够长．物体运动的加速度随时间变化的图象如图6所示，设向A的方向为加速度的正方向．若用v、W分别表示物体运动的速度、合外力对物体做的功，则从t＝0开始，下列图象正确的是(　　)图6-6-用心爱心专心10．如图7为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的v－t图象．由图可知(　　)图7A．在t时刻两个质点在同一位置B．在t时刻两个质点速度相等C．在0－t时间内质点B比质点A的位移大D．在0－t时间内合外力对两个质点做功相等11．某位溜冰爱好者在岸上从O点由静止开始匀加速助跑，2s后到达岸边A

6、处，接着进入冰面(冰面与岸边基本相平)开始滑行，又经3s停在了冰上的B点，如图8所示，若该过程中，他的位移是x，速度是v，受的合外力是F，机械能是E，则对以上各量随时间变化规律的描述，正确的是(　　)图812．某学习小组为了体验最大静摩擦力与滑动摩擦力的临界状态，设计了如图所示的装置，一位同学坐在长直木板上，让长直木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角θ变大)，另一端不动，则该同学受到支持力FN、合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力Ff随角度θ的变化关系图象中正确的是(　　)-6-用心爱心专心13．

7、质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0．2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小可视为相等．从t＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图9所示．重力加速度g取10m/s2，则物体在t＝0到t＝12s这段时间内的位移大小为(　　)图9A．18mB．54mC．72mD．198m14．某人在静止的湖面上竖直向上抛出一个铁球，铁球升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一定深度，铁球所受阻力随时间变化的图象如图10所示，以v、a、F、Ek分

8、别表示小球的速度、加速度、所受合外力和动能四个物理量．下列图中能正确反映运动过程各量随时间变化的是(　　)图10-6-用心爱心专心答案1．A2．BC　3．B　4．C　5．B　6．C7．ACD　8．D　9．AD　10．BCD　11．BC　12．ACD　13．B　14．AC　-6-用心爱心专心