九年级物理上册 14.3 欧姆定律应用教案1 苏科版.doc

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1、欧姆定律应用教学目标1、了解伏安法测电阻的原理，学会用伏安法测电阻。2、能正确画出伏安法测电阻的电路图，并按电路图连接实物电路。重点目标1、2难点目标1、2教法及教具电源、不同阻值的电阻器、开关、电流表、电压表、滑动变阻器教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、预习导学学生预习成果展示：欧姆定律能够解决生活中的哪些问题？二、合作探究1、生活中触电是怎么回事？当通过人体交流电的电流达30mA时，不能摆脱电线，呼气困难，达50mA时，呼吸麻痹。一般人体的电阻在2kΩ左右，那么家庭电路中触电时，会有生命危险吗？2、请根据欧姆定律推测：如图，如果灯

2、泡的电源线破损，里面的导线直接接触，造成短路，会出现什么后果？3、开明中学科技小组买来一些小灯泡，灯泡铭牌如图，该小灯泡发光时电阻是多少？如果手边有个6V的蓄电池，能否直接接入这个灯泡？教学内容个案调整教学过程教师主导活动学生主体活动4、我区供电局和老张集乡有两条输电线，已知输电线的电阻0.01Ω/m,现输电线在某处发生短路，现请你用两节新干电池，一个电流表，来确定短路的位置离供电局多远？（可结合电路图说明）5、前面我们学了用伏安法测电阻，可是在实际测量时电流表坏了，只有下面器材，又该如何测出待测电阻Rx呢？请设计出电路。并说出测量方法。(器材：电源、

3、开关、待测电阻、定值电阻、滑动变阻器、电压表、导线若干)三．课堂小结四．布置作业板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记