二年级数学下册 图形与拼组教案 青岛版五年制.doc

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1、图形与拼组教学目标1.借助图形的拼组，进一步加深对所学平面图形的认识。2.在欣赏、设计、拼摆等过程中，培养创新意识和动手操作能力。3.进一步激发学习兴趣。教学重、难点通过做一做、拼一拼、摆一摆、画一画等具体的数学活动，发展学生的空间想象力和创新意识。教学过程一、创设情境，导入课题。鸟儿是我们人类的朋友，我们都应该去保护它们，千万不要伤害它们。这节课老师给大家带来了一幅有关鸟儿的壁画，让我们一起来欣赏一下吧！（多媒体出示“鸟儿是人类的朋友”情境图）二、自主探究，交流提高。1.小组合作探究：这幅壁画都是由什么图形拼成的

2、？看一看你最感兴趣的图案是由什么图形拼组的？请把你的想法在小组内交流交流。2.小组汇报，全班交流提高。三、巩固深化，拓展应用。1.用我们学过的图形拼出美丽的图案。展示并介绍一下自己的作品。2.观察一下七巧板里都有哪些图形？你能用七巧板拼出长方形、正方形、三角形和五边形吗？（可以小组合作，共同拼摆）3.完成自主练习有关题目。四、总结回顾，评价反思。通过今天的学习，你有什么收获？有什么感想1